歌(ge)唱(chang)發聲(sheng)(sheng)訓練(lian)(lian)(lian)之練(lian)(lian)(lian)習曲。學習聲(sheng)(sheng)樂的(de)朋友，大多(duo)都會進行歌(ge)唱(chang)發聲(sheng)(sheng)訓練(lian)(lian)(lian)，今天，肖(xiao)邦藝術(shu)小編就來與大家了解(jie)歌(ge)唱(chang)發聲(sheng)(sheng)訓練(lian)(lian)(lian)——練習曲。

練(lian)(lian)(lian)(lian)習曲的(de)(de)(de)(de)練(lian)(lian)(lian)(lian)習，是(shi)發(fa)(fa)聲(sheng)歌(ge)唱的(de)(de)(de)(de)重要的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)訓練(lian)(lian)(lian)(lian)。練(lian)(lian)(lian)(lian)聲(sheng)曲可以(yi)用(yong)各個母(mu)音(yin)(yin)(yin)或(huo)混合母(mu)音(yin)(yin)(yin)或(huo)子母(mu)音(yin)(yin)(yin)混合音(yin)(yin)(yin)，也(ye)可以(yi)用(yong)音(yin)(yin)(yin)階的(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)名１２３４５６７等等來(lai)練(lian)(lian)(lian)(lian)唱，也(ye)可以(yi)在練(lian)(lian)(lian)(lian)聲(sheng)曲上安(an)排歌(ge)詞來(lai)練(lian)(lian)(lian)(lian)習叫(jiao)帶詞練(lian)(lian)(lian)(lian)習。發(fa)(fa)聲(sheng)練(lian)(lian)(lian)(lian)習過程中(zhong)，是(shi)以(yi)聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)效果和(he)發(fa)(fa)聲(sheng)器官(guan)(guan)肌(ji)肉(rou)適度的(de)(de)(de)(de)標準去(qu)調整發(fa)(fa)聲(sheng)器官(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)機能和(he)狀態的(de)(de)(de)(de)，每(mei)個人的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)聲(sheng)器官(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)構(gou)造、嗓(sang)音(yin)(yin)(yin)條(tiao)件(jian)、聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)類型(xing)、發(fa)(fa)聲(sheng)習慣各不(bu)(bu)相同(tong)，因(yin)此(ci)，并(bing)不(bu)(bu)是(shi)每(mei)一種類型(xing)的(de)(de)(de)(de)練(lian)(lian)(lian)(lian)習都必須(xu)唱，而(er)是(shi)有計劃(hua)、有針對性(xing)地(di)進(jin)行選擇練(lian)(lian)(lian)(lian)習，而(er)且不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習階段，選擇的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)聲(sheng)練(lian)(lian)(lian)(lian)習也(ye)是(shi)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)，但(dan)一般(ban)情況下，開(kai)始的(de)(de)(de)(de)練(lian)(lian)(lian)(lian)習總是(shi)選擇元音(yin)(yin)(yin)和(he)比較平穩的(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)階開(kai)始練(lian)(lian)(lian)(lian)聲(sheng)。一般(ban)來(lai)說選擇“o”或者(zhe)“u”之類的(de)(de)比較圓潤的(de)(de)元音開始著手練(lian)習(xi)，因(yin)為這些元音容(rong)易(yi)形(xing)成需要(yao)的(de)(de)空(kong)間，比較容(rong)易(yi)保持喉(hou)嚨打開的(de)(de)基本狀態，也比較容(rong)易(yi)形(xing)成喉(hou)嚨空(kong)間的(de)(de)狀態。但這也不(bu)(bu)是絕對的(de)(de)，唱歌者應(ying)根據(ju)自(zi)己的(de)(de)感(gan)覺找到(dao)最適合自(zi)己的(de)(de)母音來練(lian)習(xi)。我們在練(lian)習(xi)中要(yao)多(duo)動(dong)腦子，善于思考，千(qian)萬不(bu)(bu)能一個勁地傻(sha)唱。

1、“哼鳴”的基本練(lian)習 一(yi)般在開始練(lian)聲時(shi)，先練(lian)練(lian)“M”是有益(yi)的(de)，因為發(fa)這個音(yin)容(rong)易(yi)達到高位置(zhi)和靠前、明(ming)亮、集中的(de)效果(guo)。練習哼鳴時首先(xian)上(shang)下唇(chun)自(zi)然地閉上(shang)、口腔內(nei)部要打(da)開，好象閉口打(da)哈欠的(de)感覺，感到聲(sheng)(sheng)音(yin)向(xiang)高位、額(e)竇、鼻竇處(chu)擴(kuo)展(zhan)，但(dan)切勿把聲(sheng)(sheng)音(yin)堵塞在鼻腔里，否則(ze)會發(fa)出鼻音(yin)。

2、母(mu)音(yin)的練習 除進(jin)行(xing)哼(heng)鳴練習外，更(geng)多地(di)是進(jin)行(xing)母(mu)音(yin)的練習，如a，i，o，u，e等單(dan)母(mu)音練習，也可用(yong)混合(he)母(mu)音練習如ma，me，mi，mo，mu等等。

3、連(lian)(lian)音(yin)練(lian)(lian)習 人(ren)們常(chang)說：“不(bu)會(hui)連(lian)(lian)貫就不(bu)會(hui)歌唱(chang)。”歌唱(chang)聲音(yin)的(de)主要表現(xian)力就在于聲音(yin)的(de)連(lian)(lian)貫優美，只有(you)連(lian)(lian)貫的(de)聲音(yin)才能唱(chang)出動人(ren)的(de)旋(xuan)律線來。為了使聲音(yin)有(you)更多的(de)連(lian)(lian)貫性，可以將練(lian)(lian)習的(de)音(yin)域(yu)相對拉寬些(xie)，練(lian)(lian)習也可以隨之難(nan)度更大些(xie)。

4、頓音練習 頓音唱(chang)法又稱為(wei)斷(duan)音唱(chang)法。要求唱(chang)得清晰，短(duan)促，靈(ling)活，富有彈(dan)性，集中感強。練習時要注意一字一音的(de)靈(ling)活性和一字一音的(de)連貫(guan)性。

5、連(lian)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)和頓(dun)(dun)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)結合(he)的(de)練習(xi) 在基本(ben)掌握了連(lian)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)和頓(dun)(dun)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)唱法的(de)基礎上，可以(yi)加連(lian)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)、頓(dun)(dun)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)結合(he)在一(yi)起的(de)練習(xi)，這(zhe)樣有利(li)于歌唱狀態的(de)統一(yi)，頓(dun)(dun)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)好象(xiang)是一(yi)個“點”，連(lian)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)像是一(yi)條“線(xian)”，這(zhe)樣以(yi)點帶線(xian)，便聲音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)位置統一(yi)，并保持氣息均勻流暢。

6、保持共(gong)鳴(ming)位(wei)(wei)置不變(bian)的(de)練習 在“哼鳴(ming)”練習中我們已經講了(le)找共(gong)鳴(ming)位(wei)(wei)置最好的(de)辦法就是體會“哼鳴(ming)”感覺，如果這個(ge)共(gong)鳴(ming)焦點找準了(le)，那么(me)其它所有的(de)音都應該向這個(ge)哼鳴(ming)位(wei)(wei)置靠(kao)攏，這樣才能(neng)達(da)到歌(ge)唱(chang)的(de)高位(wei)(wei)置，使聲音上下(xia)統一。

7、聲(sheng)音靈活性的練習 這種(zhong)練習主要是為了(le)適應歌曲演(yan)唱中快速、流(liu)動的要求，以(yi)達到更積極(ji)的身體、喉嚨、氣息的配合。

8、結(jie)合字聲(sheng)練習（帶詞練習） 要求根據(ju)詞意富有(you)(you)(you)想象，有(you)(you)(you)意境，有(you)(you)(you)畫面，語氣有(you)(you)(you)表現，聲(sheng)音(yin)有(you)(you)(you)樂(le)感(gan)，有(you)(you)(you)感(gan)情(qing)(qing)地去唱(chang)。力(li)求做到字準(zhun)腔圓，以情(qing)(qing)帶聲(sheng)，聲(sheng)情(qing)(qing)并茂，慢(man)慢(man)地向(xiang)歌唱(chang)歌曲作(zuo)品過渡(du)。

9、練(lian)聲注意事項

a.要注意保護好自己的嗓(sang)子，適當地練唱，發聲練習的時間(jian)，初學時20分鐘一(yi)次為宜，以(yi)后(hou)逐(zhu)漸地加(jia)至半(ban)小時(shi)或一(yi)小時(shi)，堅持每天練(lian)習最重要(yao)，絕對避免用全音量來練(lian)習。大聲地亂(luan)唱，容易使歌唱器官受(shou)損。

b.在沒有(you)能力唱高(gao)音之前，切勿作高(gao)音練習，經常(chang)唱一組你最(zui)滿意的音，選擇曲目(mu)更要(yao)謹慎，不(bu)要(yao)唱不(bu)適合自己的曲目(mu)。

c.每次(ci)練(lian)習應有新鮮感，精神集中，感興趣地練(lian)習。

d. 練習時要多用慢(man)的(de)、短的(de)樂(le)句作為最初的(de)練習。 聲樂(le)訓(xun)練特別(bie)需要時間(jian)，奇跡是(shi)沒有(you)的(de)。“百分(fen)之十(shi)的(de)智慧(hui)，百分(fen)之九(jiu)十(shi)的(de)努力。”

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