一、大滑板上的倒溜滑梯

  適用范(fan)圍：前庭(ting)覺失常，平衡感(gan)不足

  基本方法：讓兒童俯臥在圓形滑(hua)車(che)上，頭朝下，由(you)(you)大(da)滑(hua)板的(de)(de)(de)高(gao)處向下滑(hua)行。這對前(qian)庭(ting)系統的(de)(de)(de)刺激比較強烈(lie)，也促進抗重(zhong)力反應。下滑(hua)時的(de)(de)(de)兒童要(yao)保持抬頭，雙臂伸(shen)直的(de)(de)(de)飛機樣姿勢，由(you)(you)于頸脊肌肉的(de)(de)(de)強烈(lie)收縮，可(ke)以增加本體感的(de)(de)(de)訓練

  注(zhu)意(yi)事項：頭部向下滑動時，兒(er)童(tong)容易感(gan)到害怕(pa)?可以在滑下后到達的位置(zhi)處用軟墊保(bao)護安全。另外，不要強迫孩子去做，要盡量(liang)增(zeng)加興趣。大興區精神病醫(yi)院孤獨(du)癥康(kang)復中心張月恒

  訓練時(shi)間：每(mei)次(ci)滑行時(shi)間約為30分鐘，每(mei)周進行3次(ci)。 

  延(yan)伸游戲(xi)：在下滑(hua)的(de)(de)地(di)方放置一(yi)些小球(qiu)，保齡球(qiu)等，在滑(hua)行中(zhong)讓兒(er)童(tong)抓球(qiu)，或將于中(zhong)球(qiu)投入紙箱(xiang)內。對(dui)孩子手眼協(xie)調及(ji)運動企(qi)劃能力(li)的(de)(de)訓(xun)練(lian)很有幫(bang)助。

二、圓形滑車(che)游戲

適用范圍：前庭重力感不(bu)(bu)足，本體感不(bu)(bu)足

基(ji)本方法：讓(rang)兒(er)童(tong)俯臥在圓(yuan)形(xing)車上，用雙(shuang)手的力(li)量(liang)往后滑行(xing)，或左右(you)旋轉。俯臥在圓(yuan)形(xing)渭車上，用雙(shuang)腳用力(li)蹬墻(飛(fei)機姿勢)向前滑行(xing)。

注(zhu)意(yi)事項(xiang)：副我圓形滑車上的游戲要讓兒童抬頭(tou)，以(yi)聯(lian)系背部肌肉。

訓練(lian)時間(jian)：每(mei)天10-15分鐘

延(yan)伸游戲：急旋轉，讓兒(er)童(tong)坐在滑車上(shang)。指導老師(shi)扶住兒(er)童(tong)的(de)雙(shuang)臂向左或(huo)向右旋轉兒(er)童(tong)。可以進行(xing)集體游戲，傳球(qiu)，接球(qiu)的(de)比賽等，增加游戲的(de)趣味性。

三、吊纜(lan)系統游戲(xi)

吊纜系統(tong)是(shi)感覺統(tong)合訓練的重要(yao)項目(mu)

吊袋游戲

適用(yong)范(fan)圍：前庭覺刺激不足，觸覺敏(min)感，身體協調不良(liang)

基(ji)本方(fang)法：

l、坐在吊纜上擺動或快速(su)旋(xuan)轉(zhuan)，順、逆時針方(fang)向交替進行。旋(xuan)轉(zhuan)速(su)度根據兒童的情(qing)況而(er)定。    ．

2、讓兒童(tong)俯(fu)臥在網帶(dai)時(shi)要抬(tai)高頭或卷曲仰(yang)躺方式。

注(zhu)意事項：網(wang)纜上(shang)的(de)快(kuai)速旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)游(you)戲(xi)對(dui)前(qian)庭(ting)刺(ci)激很強，對(dui)于前(qian)庭(ting)系統過于敏感的(de)兒童會產生不適(shi)，第一(yi)次(ci)做這(zhe)游(you)戲(xi)時應(ying)(ying)仔細(xi)觀(guan)察兒童的(de)反(fan)應(ying)(ying)。如有不適(shi)，要(yao)向(xiang)反(fan)方向(xiang)慢(man)速旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)后停下來(lai)。這(zhe)些兒童在訓練(lian)期間要(yao)盡量用慢(man)旋(xuan)(xuan)(xuan)或作擺動的(de)網(wang)纜游(you)戲(xi)。

訓練時間：每天(tian)20一30分鐘，每周(zhou)2-3次。

延伸游戲(xi)(xi)：兒童(tong)俯臥在網帶上前(qian)后(hou)擺動的(de)同(tong)時，能用(yong)手抓到預先放置的(de)一些積木，插棍等進行(xing)插棍或抓球等游戲(xi)(xi)，增(zeng)加游戲(xi)(xi)的(de)趣(qu)味性，同(tong)時也可以訓練手眼(yan)協調。

1、橫抱桶游(you)戲(xi)

適用范(fan)圍：前庭覺刺(ci)激不足(zu)，觸(chu)覺敏感(gan)，本體感(gan)不足(zu)

基本方法(fa)：讓兒(er)童(tong)俯臥在抱桶(tong)上(shang)，用雙手雙腳緊夾抱桶(tong)，由指導老師進行(xing)前后左右的擺(bai)動，也可兩兒(er)童(tong)同時背對背地騎(qi)坐在抱桶(tong)的兩端(duan)，前后左右擺(bai)動，增加游戲(xi)的趣味性。

 訓練(lian)時間：每(mei)(mei)次10-30分(fen)鐘，每(mei)(mei)周2-3次

延伸游戲：可以(yi)在網纜下放(fang)置積木(mu)或(huo)小球，讓兒童在擺動時也能用(yong)手去拿取，

可(ke)以強化手眼協(xie)調及運動企劃的能(neng)力(li)

2、豎抱(bao)筒游戲

適用范圍：觸覺(jue)敏感，身體協調不(bu)良，前庭平衡感刺(ci)激不(bu)足

基(ji)本方法：讓兒童(tong)彎曲身體，用手緊抱圓筒，雙(shuang)腳以(yi)筒底(di)邊支撐點緊緊夾(jia)住(zhu)圓筒，以(yi)保持平衡，再做前后左右(you)擺(bai)動或旋轉(zhuan)。

注意事(shi)項：由于旋轉的危險(xian)度(du)，最好底(di)下(xia)放保(bao)護墊(dian)，指(zhi)導者應在旁邊觀(guan)察兒童的反應

訓練時間：每(mei)(mei)天30分鐘，每(mei)(mei)周(zhou)2-3次

延伸游(you)戲：可以讓兒童以站(zhan)立的(de)方式雙手(shou)抓住上端的(de)繩(sheng)索，雙腳夾住圓筒(tong)，做(zuo)搖(yao)晃動作。此游(you)戲很難保持平(ping)要注意安全(quan)保持平(ping)衡，一定要注意安全(quan)