[摘要]在和一位資深的人力資源經理交流的過程中，得到一個很不錯的觀點。她告訴我，她更傾向于招聘一些能力稍遜、但基本滿足崗位任職資格的員工——當然，要申明的是她所在企業是位于西部地區某省的一家機械制造企業，而她所指的崗位主要是企業中的技能操作崗位。
在(zai)和一(yi)位(wei)(wei)資深的(de)人力資源經理交(jiao)流的(de)過程(cheng)中(zhong)，得(de)到一(yi)個很不錯的(de)觀(guan)點(dian)。她(ta)告訴我，她(ta)更(geng)傾向于(yu)招聘一(yi)些能力稍遜、但基本滿足(zu)崗(gang)位(wei)(wei)任(ren)職(zhi)資格的(de)員工——當然，要(yao)申明的(de)是她(ta)所(suo)在(zai)企(qi)業是位(wei)(wei)于(yu)西部地區某(mou)省的(de)一(yi)家機械制造企(qi)業，而她(ta)所(suo)指的(de)崗(gang)位(wei)(wei)主要(yao)是企(qi)業中(zhong)的(de)技能操作崗(gang)位(wei)(wei)。
我(wo)很疑惑：在(zai)某些企業(ye)存在(zai)人才高消費(fei)的問題，不(bu)顧崗位任職資格(ge)要(yao)求(qiu)(qiu)，非常(chang)(chang)多(duo)的情況表現(xian)為(wei)盲(mang)目(mu)(mu)追求(qiu)(qiu)高學歷，但在(zai)某些時候(hou)也表現(xian)為(wei)對高能力的追求(qiu)(qiu)；當然，現(xian)在(zai)眾多(duo)企業(ye)對這個問題已經有(you)了非常(chang)(chang)明晰的認識(shi)，即人崗匹配時最高追求(qiu)(qiu)，適合是最好的，盲(mang)目(mu)(mu)追“高”不(bu)僅沒(mei)有(you)必要(yao)，而且是有(you)害的。
但是，為何該企(qi)業不(bu)追(zhui)高、也不(bu)講(jiang)求適合，反(fan)而要招聘略(lve)低(di)一點(dian)呢？
她的理由是：
（1）有利于(yu)留(liu)住人(ren)才。那些(xie)能力強、或(huo)者看起來(lai)很不錯的(de)應聘(pin)者，真正留(liu)下來(lai)的(de)難度是比較(jiao)大的(de)，要(yao)記得，這家企(qi)業位于(yu)西部，而且該地區機械制造行業競(jing)爭比較(jiao)激烈。
（2）愛(ai)學(xue)(xue)習，這(zhe)(zhe)很重要(yao)。因為(wei)她(ta)采用這(zhe)(zhe)種招聘原則的(de)對象崗位主要(yao)是技能崗位，而(er)技能崗位主要(yao)需要(yao)的(de)是經(jing)驗積累，這(zhe)(zhe)樣愛(ai)學(xue)(xue)習是非常重要(yao)的(de)。而(er)看(kan)起來技能還略(lve)低(di)一(yi)點的(de)人(ren)(ren)，只要(yao)愛(ai)學(xue)(xue)習，那(nei)么掌握起來時(shi)很快的(de)。而(er)這(zhe)(zhe)些新進(jin)的(de)人(ren)(ren)，凡是那(nei)些已經(jing)很不錯的(de)，一(yi)般都不愛(ai)學(xue)(xue)習；相反，這(zhe)(zhe)些還差一(yi)點點的(de)，反而(er)非常有上進(jin)心。
（3）這樣更(geng)(geng)能建(jian)立感情紐(niu)帶。因為(wei)是企(qi)(qi)業(ye)培養(yang)起來(lai)的，一般對(dui)企(qi)(qi)業(ye)更(geng)(geng)有歸屬感，所(suo)以更(geng)(geng)愿意留在企(qi)(qi)業(ye)。
（4）省錢。因為不是最(zui)好的，所(suo)以付出(chu)的工資(zi)也(ye)不必是最(zui)高的。
以(yi)上理由很(hen)(hen)不(bu)錯(cuo)(cuo)，但我仍然有我的(de)(de)(de)疑(yi)問：他們能勝(sheng)任工(gong)(gong)作(zuo)嗎？她的(de)(de)(de)回答是(shi)：基本(ben)素質是(shi)必須的(de)(de)(de)，這(zhe)保證能夠學會；性格也是(shi)要注(zhu)意的(de)(de)(de)，踏實對于這(zhe)個工(gong)(gong)作(zuo)很(hen)(hen)重要的(de)(de)(de)；再者(zhe)就(jiu)是(shi)企業的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)標準以(yi)及培訓體系了，只(zhi)要滿足以(yi)上兩點，大多數(shu)都能很(hen)(hen)快掌握(wo)。從她介紹的(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)果來(lai)看，她自(zi)認為效(xiao)(xiao)果是(shi)很(hen)(hen)不(bu)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)。
介紹(shao)這(zhe)個(ge)案例，不是要大(da)家去學(xue)習這(zhe)位HR，招聘的時候(hou)都要招聘那些略低一(yi)點(dian)點(dian)的，而是說作為一(yi)個(ge)人力資源管理者，要想(xiang)把自己的工作做好，應當做到：
（1）對(dui)事(shi)物(wu)有自己(ji)的獨特觀(guan)點(dian)。一(yi)(yi)個成熟的人，其要(yao)素(su)之一(yi)(yi)是要(yao)對(dui)周圍的事(shi)物(wu)有自己(ji)的解釋能力，這(zhe)體現為構成一(yi)(yi)個完善邏輯的一(yi)(yi)系列觀(guan)點(dian)。但這(zhe)一(yi)(yi)邏輯，是基于對(dui)該(gai)事(shi)物(wu)深刻的理解。
（2）莫人(ren)云(yun)亦云(yun)。既(ji)然是獨特的(de)(de)(de)(de)，別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)就是別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)才是自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)。所以千萬別(bie)讓別(bie)人(ren)代替自(zi)己(ji)思考，把(ba)別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)方法照(zhao)搬到自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)企業，而讓自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)大(da)腦(nao)只使用存儲記憶功(gong)能——這是大(da)多數人(ren)的(de)(de)(de)(de)大(da)腦(nao)的(de)(de)(de)(de)使用形式(shi)，也是我們的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育對(dui)大(da)腦(nao)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要開發方式(shi)。
（3）守正(zheng)方(fang)能出(chu)奇。觀點(dian)奇特，偏方(fang)治(zhi)大(da)病，其根本卻是對人力資源管理和企業實際(ji)的深刻思(si)考，出(chu)奇來(lai)自于守正(zheng)，別總(zong)是想出(chu)奇，守正(zheng)才是正(zheng)理。