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移動新型交互平臺改變大學教育模式

發(fa)布于:2014年02月26日 來源:springcrossstitch.cn
[摘要][核心觀點] 應用新型交互平臺尤其是移動交互平臺實現在線教育正日益成為大學教育新模式,教育領域的風險投資大量流向在線教育。各國政府爭先研究并出臺相關政策,支持在線教育的發展,值得我們借鑒。

[核心觀點] 應用新型交互平臺尤其是移動交互平臺實現在線教育正日益成為大學教育新模式,教育領域的風險投資大量流向在線教育。各國政府爭先研究并出臺相關政策,支持在線教育的發展,值得我們借鑒。

  新型交互平臺尤其是(shi)移動(dong)交互平臺的發展(zhan)正在改變著人們的生(sheng)活方(fang)式(shi)、思維(wei)方(fang)式(shi)和學(xue)(xue)習方(fang)式(shi),也正深刻(ke)改變著大學(xue)(xue)。

  最近,大量風險投(tou)資進入教(jiao)育領域,不僅僅改變(bian)著(zhu)大學教(jiao)育內(nei)容和形式,更(geng)影(ying)響著(zhu)教(jiao)育工具、教(jiao)育媒(mei)介和教(jiao)育場景(jing)。大學正在(zai)迎來創(chuang)造知識、傳(chuan)播文化、服務社會(hui)和引領社會(hui)發展的(de)深刻(ke)變(bian)化。

  第一個趨勢是應用新型交互平臺尤其是移動交互平臺實現在線教育正日益成為大學教育新模式。2012年4月,由斯(si)坦(tan)福大(da)學(xue)(xue)教授創(chuang)建的(de)Coursera項(xiang)目(mu)上線,該項(xiang)目(mu)旨在(zai)同頂(ding)尖的(de)大(da)學(xue)(xue)合作幫助(zhu)他(ta)們創(chuang)建在(zai)線免費(fei)課程(cheng)。同時(shi),已經有超過100萬學(xue)(xue)生在(zai)使用(yong)教育新模式(shi)公司(si)Echo360的(de)“混合式(shi)學(xue)(xue)習(xi)解決方(fang)案(an)”。目(mu)前,Echo360的(de)服務已經覆蓋全(quan)美高校10%以上的(de)學(xue)(xue)生。在(zai)歐(ou)洲(zhou),有超過500個(ge)機(ji)構(gou)提(ti)供新模式(shi)大(da)學(xue)(xue)教育,提(ti)供短(duan)期(qi)課程(cheng)和完整的(de)學(xue)(xue)位項(xiang)目(mu),并且取得(de)連續(xu)成(cheng)功。

  第二個趨勢是教育領域的風險投資流向在線教育。按(an)照眾多創業公司的(de)(de)(de)聚焦戰略,可以(yi)大致(zhi)分(fen)為以(yi)下四(si)類(lei):一是(shi)提(ti)供大規(gui)模開(kai)放在線課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)教育平(ping)臺(tai)公司。二是(shi)創辦新模式的(de)(de)(de)在線大學(xue),這類(lei)平(ping)臺(tai)自(zi)主招生、可以(yi)申請遠程(cheng)(cheng)(cheng)教育認證、并(bing)發放畢(bi)業證等,需(xu)(xu)要(yao)有一定的(de)(de)(de)啟(qi)動資源。三(san)是(shi)新型交互(hu)技術(shu)提(ti)供商,他們直(zhi)接與高校合(he)作,關注學(xue)習過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中的(de)(de)(de)工具(ju)以(yi)及(ji)學(xue)習過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)數據分(fen)析,從而(er)為大學(xue)提(ti)供新型交互(hu)平(ping)臺(tai)中所必需(xu)(xu)的(de)(de)(de)技術(shu)及(ji)應(ying)用平(ping)臺(tai)。四(si)是(shi)提(ti)供社(she)會上熱門在線課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)企業,其課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)特點呈(cheng)現更加(jia)多樣(yang)化,更加(jia)貼近人們的(de)(de)(de)教育需(xu)(xu)求。

  第三個趨勢是各國政府爭先研究并出臺相關政策,支持在線教育的發展。以美(mei)(mei)國(guo)為(wei)例(li),美(mei)(mei)國(guo)國(guo)會通過的高(gao)等(deng)教(jiao)育修(xiu)正案(an)修(xiu)訂了(le)學(xue)分互認和(he)(he)授予學(xue)位制(zhi)度(du),制(zhi)定了(le)為(wei)大學(xue)新型(xing)交互平臺(tai)的學(xue)習者提供(gong)獎學(xue)金和(he)(he)資(zi)助的政策和(he)(he)法規,大學(xue)新型(xing)交互平臺(tai)有(you)了(le)法律(lv)的保障。這充分說明(ming)美(mei)(mei)國(guo)政府對于(yu)在(zai)線(xian)教(jiao)育的高(gao)度(du)重視,值得我們借鑒。

     教育模式的(de)改變,更能(neng)很好(hao)的(de)激(ji)發學生學習的(de)積極性,促進(jin)(jin)教育事業的(de)發展(zhan)和進(jin)(jin)步(bu)!