ISO14000在農業園區實施中存在的問題和對策
開展環境管理體系認證是全員性的,涉及每個人的環境行為,需要全體員工的參與。由于現代農業園區人員文化素質差異較大,一些員工環境意識淡薄與保護環境的白覺性較差。因此,必須開展白上而下的反復培訓和教育,進行針對性的講解是開展環境管理體系的重要一環。從領導層入手,對管理層反復yF7訓,使領導層引起足夠的重視,對全體員工進行針對性的培訓。使園區各員工、各崗位真正掌握企業的環境方針,各級應掌握的環境職責,本部門的環境因素和企業重要環境因素的控制方法。教育員工節約能源,保護環境,提高環境保護意識。只有較好的培訓才能開展工作,通過提高職工環保意識,才能保證環境方針的貫徹實施、環境因素的控制、相關方施加影響的有效性,同時為環境管理體系文件的運行打下良好的基礎。
建立環境保護工作考核獎懲制度,在農業開發區各部門之問開展評選環保先進等措施,建立起環境保護的激勵機制,以經濟杠桿來調節各部門的環境行為,鼓勵員工建立環境保護意識的積極性,使更多的員工投入到環境保護的行列中來。
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的認證,就等于獲取了綠色通行證,有利于我國農產品有資格參與國際貿易的競爭和現代農業企業免受“國際貿易綠色壁壘”的制約,有利于增強農產品出口創匯的競爭力,同時對保護環境、節約能源和資源以及對促進農業的可持續發展將起到積極的推動作用。任何企業在開展
認證時,都必須首先編制符合國際標準、適用于本企業生產與服務過程的全套文件,這份文件應包括:十七個要素要求的指導性環境管理手冊,根據企業的實際情況與十七個要素相配套的程序文件,員工在生產過程中的作業指導書及執行程序文件,作業指導書的證實記錄.
文件的編寫要掌握說到必須做到的原則,根據農業園區的環境因素和目前能解決的實際情況,編寫文件,同時文件要達到環境管理體系中的要求,提出做的內容,由誰做,做到何種程度。文件編寫完成后要進行試驗性運行,找出不適宜或不能操作的部分,對文件進行全面修改,再運行,這樣反復兒次,促使文件成熟。對文件的編寫要進行分工,明確園區各部門和領導的主要職責及編寫內容,先形成基本框架,然后由各部門領導和內審員對程序文件的可行性進行討論,使環境程序文件和管理手冊更具有可操作性,在最高管理者的授意下,召開手冊發布會,園區投入環境管理體系的運行。早運行可及時發現不足,對評審中出現的問題進行匯總,實施環境改進,使體系充實和完善,并使全體員工盡快的掌握文件,實現企業遵守環境管理體系的要求,減少對環境的污染和向有認證審核資質的機構申請進行現場審核。
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