湖北中小學校引入ISO9000標準有利于提高效率

    針對學校的多個崗位編制《崗位說明書匯編》規定了每個崗位的任職資格、具體的職責和工作任務、考核指標等信息。

     每個處室/二級學院編制了本單位的《標準化工作手冊》和《部門的質量目標與考核辦法》，加強了對崗位人員的工作目標責任和崗位職責管理，規范了工作流程，使得每項工作嚴格按照標準化和流程化來執行，部門內部的接口、部門和部門之間的接口不會出現偏差和遺漏。

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     學校和各部門定期或不定期對各單位/各崗位職責進行檢查督促，確保取得實效，實現了全校教職工責任意識、紀律意識和合作意識顯著增強，工作效率明顯提高。