新春伊始，內江市中區各學校紛紛啟動“寫漢字、誦經典、弘揚漢安文化”活動，讓全區中小學生自開學“第一課”起就規范書寫習慣，了解中華文化的精深博大，弘揚本土的“漢安文化”傳統，傳承愛祖國、愛家鄉的美好情懷。為切實推進素質教育進程，自2014年1月起至2016年12月，內江市中區將利用三年的時間在全區中小學校中開展“寫漢字、誦經典、弘揚漢安文化”活動，將書法教育、經典誦讀活動融入中小學校園文化生活，讓學生在優秀文化的熏陶下健康成長，促進學生全面發展。
重書法教育，寫好規范漢字
各學(xue)(xue)(xue)(xue)校充分(fen)利(li)用現有課(ke)程資(zi)源，在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)強(qiang)化規范漢字(zi)書寫教(jiao)(jiao)育(yu)，認真落實國家相關課(ke)程標準中(zhong)關于寫字(zi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的要(yao)求，不(bu)同年級按相應(ying)要(yao)求開設(she)專(zhuan)門(men)寫字(zi)教(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程或選修(xiu)課(ke)，落實書法(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程。教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)組織專(zhuan)家對(dui)全區教(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)(jin)行經常性的誦讀(du)和 “三筆字(zi)”（ 粉筆、鋼筆、毛筆）書寫培訓，積極建設(she)優秀(xiu)書法(fa)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)，成為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)規范書寫的表率。學(xue)(xue)(xue)(xue)校通過(guo)舉辦書法(fa)周、書法(fa)月等活動定(ding)期對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的優秀(xiu)書法(fa)作品進(jin)(jin)行評(ping)選，并通過(guo)專(zhuan)欄、櫥窗等方式對(dui)作品進(jin)(jin)行公(gong)開展示，激發學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)書寫興趣，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)寫好(hao)規范漢字(zi)的良(liang)好(hao)習慣。
誦經典作品，繼承傳統精髓
各學校加(jia)強校園環境(jing)建設，將傳統(tong)經典、書法藝術等文(wen)化元素(su)植入到教室(shi)、樓道、走廊、圍(wei)墻等校園文(wen)化環境(jing)中(zhong)，做(zuo)好(hao)“四個結(jie)合(he)”，即傳統(tong)經典文(wen)化誦(song)讀(du)、語言文(wen)字書寫、藝術課(ke)堂(tang)教育、綜合(he)實踐(jian)活(huo)動四個方面(mian)相(xiang)互結(jie)合(he)、相(xiang)互融(rong)入，積極開展(zhan)豐(feng)富(fu)多彩的經典誦(song)讀(du)活(huo)動，繼承傳統(tong)文(wen)化精髓。全區(qu)分階段開展(zhan)漢(han)字書寫、經典誦(song)讀(du)比賽(sai)，使學生在濃(nong)郁的傳統(tong)文(wen)化氛圍(wei)中(zhong)快樂(le)成(cheng)長。
學家鄉名人，弘揚漢安文化
內(nei)(nei)(nei)江(jiang)市中區人(ren)(ren)杰地(di)靈，“漢安文(wen)化(hua)(hua)(hua)”成為(wei)內(nei)(nei)(nei)江(jiang)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)重(zhong)要根莖。正因(yin)為(wei)這種源遠流長的(de)(de)(de)本土文(wen)化(hua)(hua)(hua)，才讓(rang)內(nei)(nei)(nei)江(jiang)名人(ren)(ren)輩出。活(huo)動(dong)中，全(quan)區教(jiao)育(yu)系(xi)統積極弘(hong)揚“漢安文(wen)化(hua)(hua)(hua)”，即以(yi)孔子的(de)(de)(de)老師萇弘(hong)為(wei)代(dai)表(biao)(biao)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)文(wen)化(hua)(hua)(hua)、以(yi)新聞(wen)巨(ju)子范長江(jiang)為(wei)代(dai)表(biao)(biao)的(de)(de)(de)新聞(wen)文(wen)化(hua)(hua)(hua)、以(yi)國畫(hua)大師張大千和晏濟元為(wei)代(dai)表(biao)(biao)的(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)文(wen)化(hua)(hua)(hua)，在學生(sheng)中開展(zhan)寫作培訓、征文(wen)活(huo)動(dong)、講漢安人(ren)(ren)物故事、書(shu)畫(hua)競賽等活(huo)動(dong)提升綜合素質，讓(rang)學生(sheng)在潛移默化(hua)(hua)(hua)中親近家鄉，增強自豪感，培養愛國愛家的(de)(de)(de)美好情(qing)懷。
如今，走進內江市中區的中小學校，清晨你可以聽到孩子們誦讀經典的瑯瑯之聲，課堂你可以看到孩子們專心習字的溫馨場景，少年宮里孩子們接受藝術熏陶的動人景象更會讓你歡喜不已。“點橫撇捺書寫人生精彩，抑揚頓挫弘揚漢安文化，‘寫漢字、誦經典，弘揚漢安文化’活動將成為內江市中區中小學生健康成長的巨大力量。”內江市中區教育局副局長李朝華在活動啟動儀式上對全區校長們如是說。
不(bu)管(guan)社會(hui)怎樣發展(zhan)，中國的(de)傳統(tong)文化(hua)是不(bu)能(neng)忘記和丟棄的(de)！