為了進一步加強和改進學生思想品德教育工作，提高學生的文明素養，新學期開始，南江縣侯家九義校依據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》的要求，制定了一系列方案措施，以學生養成教育為突破口，提高在校學生的良好行為習慣的形成。

一是建立規章制度。成立以德育主任為組長的領導小組；制定具體可行獎懲方案，并就學校、班主任、教師各自職責進行了細分；明確了各年齡段的教育主要目標和方式，并就相關活動開展進行了規范。

二是成立師生檢查小組。定時對各班公共衛生、宿舍衛生、文明行為等進行檢查，并及時量化成績，便于及時發現學生中存在的問題并制定相應的整改措施。

三是建立長效評比機制。學生行為習慣的養成需要長期不懈的努力，因此應高度重視學生日常行為規范的養成，將其內容長期進行下去，并做到每天一檢查，每周一評比，每月一總結，并對優秀班級及班主任進行表彰獎勵。