淺析兒童繪畫(hua)的7大好處

1、記憶能力的(de)提(ti)高

繪畫能(neng)提高孩子的(de)記(ji)憶力。也許看到孩子毫(hao)無(wu)“藝術感”可言的(de)(de)(de)(de)(de)繪(hui)畫(hua)，大(da)人(ren)(ren)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)反應是“信手涂鴉”，這無(wu)可厚非，如(ru)果小(xiao)孩(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)繪(hui)畫(hua)完全符合大(da)人(ren)(ren)門的(de)(de)(de)(de)(de)審美觀點，那樣就(jiu)說(shuo)不上“想象(xiang)”了，如(ru)蘋(pin)果，因為“模(mo)仿”的(de)(de)(de)(de)(de)蘋(pin)果算不上真正的(de)(de)(de)(de)(de)再(zai)創(chuang)造。但(dan)是這并(bing)不表示孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)繪(hui)畫(hua)作品是沒意(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)，只是在我們(men)成人(ren)(ren)思維里缺少對孩(hai)子作品的(de)(de)(de)(de)(de)理解成分。在他們(men)看(kan)來(lai)，一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)圈圈就(jiu)是一(yi)(yi)片云朵、一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)物(wu)形象(xiang)，幾(ji)個(ge)粗細不均的(de)(de)(de)(de)(de)線(xian)條(tiao)就(jiu)是一(yi)(yi)棟(dong)房(fang)子、幾(ji)棵樹，如(ru)果我們(men)細心觀察(cha)，古人(ren)(ren)最早用的(de)(de)(de)(de)(de)甲骨文就(jiu)像是小(xiao)孩(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)“無(wu)意(yi)識記憶”喔！

2、觀(guan)察(cha)能力的提高

當您的(de)孩子(zi)樂(le)滋滋地(di)指著自己畫中的(de)“小古(gu)怪”說這是超級~，那是(shi)無敵~時，不(bu)(bu)要用滿帶(dai)不(bu)(bu)信(xin)任的(de)眼(yan)神(shen)打擊他(ta)。雖然畫面有些(xie)(xie)混亂(luan)、形狀有些(xie)(xie)離譜，可(ke)你有沒有發現(xian)，這些(xie)(xie)日(ri)常生活中我(wo)們因常見(jian)而不(bu)(bu)屑(xie)一顧的(de)事物，是以(yi)怎樣的(de)角色(se)或(huo)姿態(tai)出(chu)現(xian)在(zai)他(ta)感知(zhi)的(de)世(shi)界里呢？

3、想象能力的(de)提高

為(wei)什(shen)么我們(men)總是很難看懂孩子畫的是什(shen)么呢？

因為我們跟孩(hai)子的想象力、認識(shi)能(neng)力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西，而孩(hai)子的世界里充滿了童話般的爛漫，花兒(er)會唱歌，太陽長(chang)(chang)胡(hu)子，小兔子拿著(zhu)氣球(qiu)，電視機長(chang)(chang)著(zhu)兩只手……這正是想象力的最(zui)好表現。

同時，對色(se)(se)彩(cai)的運用更能顯出孩子們(men)(men)大(da)膽(dan)的想象力(li)，他(ta)們(men)(men)按照自(zi)己(ji)的興趣、意愿(yuan)隨意涂抹顏(yan)色(se)(se)，紅色(se)(se)的小(xiao)人(ren)兒、綠(lv)色(se)(se)的房(fang)子、藍色(se)(se)的小(xiao)貓……不過不要用“離譜”去理解他們看到的世(shi)界(jie)，因(yin)為在他們眼里，世(shi)界(jie)本(ben)來(lai)就是豐富(fu)多彩的。歡迎了(le)解更多關于與的相關信息，歡迎前(qian)來(lai)了(le)解咨詢。