[摘要]烏魯木齊全日制小班補課怎么樣切實有效改進措施學有方、復習既要“亡羊補牢”，更要“未雨綢繆。”考試后，教師逐題分析錯題、失分原因——找漏洞；制定切實有效的改進措施——想辦法
補課怎么樣切實有效改進措施學有方、復習既要“亡羊補牢”，更要“未雨綢繆。”考試后，教師逐題分析錯題、失分原因——找漏洞；制定切實有效的改進措施——想辦法；有針對性地加強專項訓練——補漏洞。有時“亡羊補牢”已經晚了，我們更應該“未雨綢繆。”每天把學習上的問題記錄下來并解決落實好。考前的模擬測試，也是一個好辦法。有時先想到的解法，盡管不適用，卻總不愿拋開，妨礙他法的選擇應用。遇到這種情況時，應暫拋開此題，先做其他題目或換個角度思考，另作嘗試，以求順解。物理信息材料、磁、聲音的應用這部分：沒有捷徑，學生要把相關的概念背下來，再加上一些典型題的練習達到知識的融會貫通。家庭用電：家庭用電常考的就是安全用電和電路故障。這個部分學生要理解火線和零線的概念，牢記測電筆的用法，插座、燈泡、開關的正確連接方法。實驗題：其中電學是必考的，另外重點的實驗有光學（凸透鏡、平面鏡）、力學（浮力、壓力壓強、摩擦力）、密度、熱學、電磁，就需要大家把這些實驗考查的點研究一下。簡答題都是來自課本的知識點，就需要學生把課本上的概念理解透徹，看懂相關的例子和插圖，并能用自己的語言結合所蘊含的物理意義去解釋。
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