訓練的內容是什么?兒童進行語言康復應該遵循哪些原則?自閉癥兒童大多有語言障礙。星康朗語專門成立了語言康復訓練部，對自閉癥兒童的進行深入研究和學習。自閉癥兒童語言康復訓練一般做些什么？一些常見的語言康復訓練包括構音器官運動、舌頭運動、下頜運動、實時模仿或延遲模仿。星康朗語接收自閉癥兒童后，會根據情況的不同，為每個自閉癥兒童制定詳細的語言康復訓練計劃。

對自閉癥兒童的語言康復訓練，要格外小心，在訓練過程中要保護好自閉癥兒童的心理狀態。我們通常需要遵循以下原則:

1、父母應常和孩子說話。

 對自閉癥兒童而言，其效果不能實時提升，不得不等待時機。所以父母不要畏難，平日只要有時間就得多和孩子說話，持續不斷的給孩子語言刺激，提供良好的語言環境。

2、保持眼神交流。

 與自閉癥兒童交流時，先叫他的名字，引起他的注意，眼神接觸后再開始說話。自閉癥兒童常常看不見人，有時不看，只是看得很短。在他不注意的時候和他說話是無效的。但也不必專門把臉靠過去，把頭轉向一邊，對他說話。只要在離他不太遠的地方，自然地喊他的名字，配合當時的場景和他說話。

3、選擇一個切實可行的主題。

 與自閉癥兒童進行語言交流，較好的選擇是有形、易于理解的自然話題。尤其是自閉癥兒童感到關心或喜歡的事情，效果更好。成年人也可以先用孩子的語氣對他說話，讓他知道這個時候該怎么說或者回答。

4、不需要重復太多的練習。

 父母讓孩子學會說話，同樣的話讓孩子說五十次，有時候會讓自閉癥孩子拒絕說話。比普通孩子多說1、2次就可以了，同樣的事情一個地方重復兩次。如果一段時間后遇到同樣的事情，反復提醒。只要他們在合適的環境中自然地對孩子說話，讓孩子明白語言的意義，他們就能自然地說話。

5、無需糾正發音。

 即使說不好，也要有表達意思的姿勢，如果刻意糾正發音，或許反而會抹殺好不容易形成說話的動機。發音錯誤的缺點會在一段時間內改善，只要他愿意說。家長或成年人可自行提供正確的說話模板。

6、鼓勵即便是只發語頭或語尾音。

 即使是一句話或者最后一句話，也說明他有表達意思的動機，所以要迅速鼓勵他，不要專門糾正。下次遇到同樣的場合，大人可以發出正確的聲音提醒。

7、正確引導模仿電視廣告。

 此時，父母或周圍的人都會認為自閉癥兒童的語言能力并不差，如果不讓他看電視，唱廣告歌，也能學會說有用的話。事實上，禁止他說廣告是沒有用的不如讓他繼續說廣告配合情況，說其他話題，提高理解力，讓他慢慢說有意義的話。

8、鸚鵡式語言，不要太著急。

 這時，就像廣告一樣，你想矯正他也矯正不了，不如不刻意矯正，在日常生活中配合當時的情景，多給自己留出說話的機會，讓孩子慢慢改變。

9、耐心聽孩子說。

 自閉癥兒童雖然表達能力差，但成年人應耐心地聽他們說話。反復問同一個問題，大人要認真回答。與自閉癥兒童交談時，他愿意用語言或手勢回應。