新都區打造書(shu)香班級 提升校園文化建設水平
班(ban)級(ji)的(de)(de)(de)環境(jing)文(wen)化、制度文(wen)化、精神文(wen)化構成班(ban)級(ji)文(wen)化的(de)(de)(de)主(zhu)要內(nei)容。優秀的(de)(de)(de)班(ban)級(ji)文(wen)化不僅具有(you)一種內(nei)在的(de)(de)(de)凝聚力，更(geng)是(shi)班(ban)集(ji)體積極向(xiang)上的(de)(de)(de)內(nei)在動力。教室(shi)是(shi)學生(sheng)學習、生(sheng)活、交流的(de)(de)(de)主(zhu)要場所，也是(shi)老師授業、育人(ren)的(de)(de)(de)陣地，是(shi)師生(sheng)情感交流的(de)(de)(de)地方。整潔、溫馨、富有(you)濃(nong)郁書香氛圍的(de)(de)(de)教室(shi)環境(jing)可以激發性情、陶冶情操、給(gei)人(ren)以啟迪和教育。
為(wei)營造健康向上、富有特(te)(te)色的(de)班級文(wen)化氛圍，增強學(xue)生的(de)集體榮譽(yu)感，建設書香班級，進一步豐富校園文(wen)化的(de)內涵，2012年11月1日，升庵(an)中學(xue)舉(ju)行了班級文(wen)化建設成果(guo)展示活動。經區(qu)教(jiao)育局宣(xuan)教(jiao)科、升庵(an)教(jiao)育集團學(xue)校分管行政(zheng)(zheng)、教(jiao)師代表、學(xue)校行政(zheng)(zheng)等共(gong)同(tong)組成的(de)評比小組認真評審(shen)，共(gong)評出此次活動特(te)(te)等獎班級9個，一等獎班級26個、二等獎班級8個。