為了進一步規范(fan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)行(xing)為習慣，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的文明素養(yang)，新的一學(xue)(xue)期，威遠縣(xian)連(lian)界鎮中心學(xue)(xue)校以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)養(yang)成(cheng)教育為突破口，提(ti)升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想道德素質。

一是加強校園文化建設，構建和諧的校園環境。抓好校園凈化、綠化和美化，整體規則校園格局，維修校舍，修建功能室，精心布置辦公室、教室，根據學校自身的辦學理念、目標及特色，推出校訓，設計校徽等，以此提高校園文化建設。并與鎮工商、城管、派出所等執法部門攜手，整治校園周邊擺攤設點、亂停亂放車輛，清理并收繳校園周邊擺設的游戲機。

二是以校園生活為載體，加強入學教育。利用開學典禮、班會課、校園廣播、宣傳欄、黑板報等，開展“學規范做文明小學”的系列主題教育活動。組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校規校紀，讓學生“熟記于心，熟練于行”。同時，學校值周組、“紅領巾”積極履行職責，督導學生良好行為習慣養成。

三是提高師德修養，發揮示范作用。新學期開始，組織全體教師深入學習“愛教育、愛學校、愛學生”和以“讓學生體驗成長的快樂，讓每一個家長收獲希望”為主要內容的專項教育活動，增強教師教書育人的責任感和使命感；提高教師的禮儀修養，老師要力求使自己做到語言文明、服飾得體、舉止大方、禮貌待人、和藹謙遜，事事為人師表，率先垂范。

四是建立健全管理機制，確保養成教育取得實效。進一步修訂、健全了各項學校規章制度。采取以學校校長為負責人，分管校長牽頭，行政值周檢查，教師、學生值日檢查、家長督查等辦法，全面、細致、及時地了解師生的表現，并針對師生的不良習慣予以教育和引導；建立激勵、表彰機制，通過日評比、周評比、學期評比，樹立榜樣，帶動全體師生加強良好習慣的養成訓練。