美國留學(xue)(xue)和獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)都有一(yi)定的標準(zhun)，對(dui)于廣大學(xue)(xue)生來說留學(xue)(xue)生獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)的申(shen)請條件是(shi)十分(fen)重要的，下面戴老師就帶大家一(yi)起看下獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)的申(shen)請標準(zhun)。

      美(mei)國(guo)大學(xue)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)申請標準(zhun)：優秀的成(cheng)(cheng)績(ji)是美(mei)國(guo)留學(xue)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)申請的基(ji)礎條(tiao)件，學(xue)生成(cheng)(cheng)績(ji)是美(mei)國(guo)院校在評估申請者是否有資格(ge)獲得美(mei)國(guo)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)和(he)錄取時的 基(ji)礎條(tiao)件，主要反(fan)映在三個方面(mian)，包括：語言成(cheng)(cheng)績(ji)、GPA;標準(zhun)化考試成(cheng)(cheng)績(ji)(SAT, GRE或者GMAT)；領導(dao)力，藝術愛好，體育愛好，論文(wen)研究發表，實驗項目經(jing)歷。

    美國(guo)(guo)大(da)學(xue)獎學(xue)金(jin)申(shen)請(qing)標(biao)準(zhun)并不是所有的(de)學(xue)校(xiao)都會(hui)給國(guo)(guo)際學(xue)生提供美國(guo)(guo)留學(xue)獎學(xue)金(jin)的(de)。如果學(xue)生真的(de)要申(shen)請(qing)美國(guo)(guo)留學(xue)獎學(xue)金(jin)，要仔細分析學(xue)校(xiao)對國(guo)(guo)際學(xue)生的(de)美國(guo)(guo)獎學(xue)金(jin)和錄(lu)取(qu)政策，還(huan)有區分各(ge)個專(zhuan)業的(de)獎學(xue)金(jin)的(de)發放情況。學(xue)生成(cheng)功錄(lu)取(qu)參考的(de)還(huan)是綜合(he)因素，所以，從(cong)各(ge)個方(fang)面來提升自己的(de)競爭力還(huan)是必要的(de)。

    美國院(yuan)校(xiao)極其看(kan)重申(shen)請(qing)(qing)(qing)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)課外(wai)實踐活動，例(li)如(ru)義工(gong)工(gong)作(zuo)、學(xue)(xue)校(xiao)社(she)團、俱(ju)樂部等，招生(sheng)官(guan)能從學(xue)(xue)生(sheng)所參與(yu)的(de)(de)課外(wai)實踐中(zhong)發掘其個性和(he)(he)特質，并以(yi)此判斷學(xue)(xue)生(sheng)是否具備(bei)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)要求。美國大學(xue)(xue)獎學(xue)(xue)金申(shen)請(qing)(qing)(qing)標準中(zhong)的(de)(de)另一(yi)方面，學(xue)(xue)生(sheng)如(ru)有工(gong)作(zuo)經驗(yan)，更可以(yi)為申(shen)請(qing)(qing)(qing)美國留學(xue)(xue)獎學(xue)(xue)金增添(tian)砝(fa)碼，美國院(yuan)校(xiao)的(de)(de)申(shen)請(qing)(qing)(qing)者中(zhong)有一(yi)部分是工(gong)作(zuo)后再重新(xin)申(shen)請(qing)(qing)(qing)繼續深(shen)造和(he)(he)培訓的(de)(de)，如(ru)有工(gong)作(zuo)經驗(yan)，能讓學(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)官(guan)有充(chong)分的(de)(de)理由相(xiang)信其的(de)(de)明確的(de)(de)學(xue)(xue)習動機(ji)，這很可能成為申(shen)請(qing)(qing)(qing)材料中(zhong)的(de)(de)亮(liang)點。此外(wai)，如(ru)果申(shen)請(qing)(qing)(qing)人申(shen)請(qing)(qing)(qing)助研金和(he)(he)助教(jiao)金，具有助教(jiao)與(yu)助研的(de)(de)工(gong)作(zuo)經驗(yan)則十分必(bi)要。

    盡管美國(guo)留學(xue)獎學(xue)金(jin)的(de)(de)申請(qing)競爭(zheng)激烈，但是不同專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)申請(qing)情況卻差別(bie)較(jiao)(jiao)大，熱門(men)專(zhuan)(zhuan)業如(ru)工科(ke)(ke)(ke)、商科(ke)(ke)(ke)、藝術類的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求會比(bi)較(jiao)(jiao)高(gao)，申請(qing)者不但需要(yao)(yao)(yao)具備(bei)優(you)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)術水平，綜合素質高(gao)方面(mian)也(ye)要(yao)(yao)(yao)求較(jiao)(jiao)高(gao)。相(xiang)反，一些冷(leng)門(men)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)獎學(xue)金(jin)申請(qing)成功率(lv)較(jiao)(jiao)大，如(ru)物理、化學(xue)等理科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業，所要(yao)(yao)(yao)求的(de)(de)申請(qing)門(men)檻就相(xiang)對較(jiao)(jiao)低。特別(bie)提醒，學(xue)生在(zai)申請(qing)美國(guo)留學(xue)獎學(xue)金(jin)時(shi)，不要(yao)(yao)(yao)局限在(zai)自(zi)己的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業和(he)學(xue)院的(de)(de)獎學(xue)金(jin)上，只(zhi)要(yao)(yao)(yao)條件足(zu)夠優(you)秀(xiu)且滿足(zu)要(yao)(yao)(yao)求，本校的(de)(de)美國(guo)獎學(xue)金(jin)和(he)錄(lu)取均在(zai)申請(qing)范圍內。

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