為(wei)(wei)(wei)進一步提高學(xue)子(zi)的(de)環(huan)(huan)保(bao)(bao)意識，引(yin)導學(xue)子(zi)愛(ai)護校園環(huan)(huan)境(jing)、提升公共美德，并帶領學(xue)子(zi)為(wei)(wei)(wei)建設節約型、和諧社(she)會做出應有(you)的(de)貢獻(xian)，四(si)川萬通汽(qi)修學(xue)校日前向(xiang)全(quan)體(ti)師生發出倡議(yi)：“愛(ai)護環(huan)(huan)境(jing)，共建和諧校園”。10月17日，學(xue)校舉行了以(yi)愛(ai)護環(huan)(huan)境(jing)為(wei)(wei)(wei)主題(ti)的(de)大型簽名(ming)活動，全(quan)體(ti)師生在操場上(shang)集結(jie)，以(yi)這種傳統的(de)方式許下自己對環(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)護的(de)承(cheng)諾。

      下午(wu)4點(dian)，在(zai)學(xue)校領(ling)導(dao)(dao)的(de)倡議下，簽(qian)名活動正式開始，校領(ling)導(dao)(dao)帶(dai)頭進行承諾(nuo)，在(zai)橫幅上(shang)簽(qian)名許(xu)下自己(ji)(ji)對(dui)愛護環(huan)境(jing)(jing)(jing)的(de)諾(nuo)言，承諾(nuo)會用(yong)實(shi)際行動踐行各項環(huan)保(bao)措施。與此(ci)同時，領(ling)導(dao)(dao)們(men)也(ye)希望同學(xue)們(men)能夠主動參與到環(huan)境(jing)(jing)(jing)整治和(he)保(bao)護的(de)行動中去，用(yong)自己(ji)(ji)的(de)實(shi)際行動踐行環(huan)保(bao)承諾(nuo)，做一名環(huan)境(jing)(jing)(jing)衛(wei)生(sheng)(sheng)監督(du)員，對(dui)亂扔(reng)垃圾、亂涂亂畫等不良(liang)行為進行勸阻、勸說，形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)校園(yuan)監督(du)管(guan)理環(huan)境(jing)(jing)(jing)衛(wei)生(sheng)(sheng)的(de)良(liang)好氛圍;并且(qie)，在(zai)日常生(sheng)(sheng)活中，也(ye)要求學(xue)子(zi)爭做一名環(huan)境(jing)(jing)(jing)衛(wei)生(sheng)(sheng)宣傳員，希望同學(xue)們(men)能夠從(cong)自己(ji)(ji)做起，從(cong)身(shen)(shen)邊小(xiao)事做起，以身(shen)(shen)作則、身(shen)(shen)正為范(fan)，用(yong)自己(ji)(ji)的(de)微(wei)小(xiao)力量影(ying)響和(he)帶(dai)動身(shen)(shen)邊的(de)人，讓校園(yuan)內形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)一種自覺維護環(huan)境(jing)(jing)(jing)的(de)良(liang)好局面。

      對此，學子們也(ye)熱烈相應(ying)，紛(fen)紛(fen)在橫幅上鄭重(zhong)簽下自(zi)己的(de)(de)(de)名字，表達了(le)自(zi)己爭當(dang)校園(yuan)(yuan)環(huan)保(bao)衛士的(de)(de)(de)愿望(wang)和決心。而本次的(de)(de)(de)活動的(de)(de)(de)開(kai)展，作為學校持續性的(de)(de)(de)校園(yuan)(yuan)活動，不僅(jin)對校園(yuan)(yuan)環(huan)境的(de)(de)(de)保(bao)護起到了(le)積(ji)極的(de)(de)(de)作用，也(ye)有(you)效(xiao)增(zeng)強了(le)師生的(de)(de)(de)環(huan)保(bao)意識，讓(rang)師生凝聚起來(lai)，積(ji)極爭當(dang)環(huan)境保(bao)護的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)者、參與者和監督者。