[摘要]寶貝學鋼琴前應該注意哪些?考察寶貝：考察寶貝的什么呢？絕對不是寶貝的手指是否長？手型是否大？只要寶貝能以正確的姿勢握筆，說明孩子的小手能控制自如了，這就是說只要十指健全的孩子都可以學鋼琴。
寶貝學鋼琴前應該注意哪些？考察(cha)寶(bao)貝：考察(cha)寶(bao)貝的(de)(de)(de)(de)什么呢(ni)？絕對不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)寶(bao)貝的(de)(de)(de)(de)手(shou)指(zhi)是(shi)(shi)(shi)否(fou)長？手(shou)型(xing)是(shi)(shi)(shi)否(fou)大？只要(yao)(yao)寶(bao)貝能以(yi)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)姿勢(shi)握筆，說明孩子的(de)(de)(de)(de)小手(shou)能控制自(zi)(zi)如了，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)(shi)說只要(yao)(yao)十指(zhi)健(jian)全的(de)(de)(de)(de)孩子都可以(yi)學。當(dang)然與此之外，寶(bao)貝對音樂(le)的(de)(de)(de)(de)敏感也(ye)很(hen)重要(yao)(yao)，這(zhe)(zhe)個體(ti)現在他(ta)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)喜(xi)歡音樂(le)？當(dang)電視(shi)機、音響里放出好聽(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)音樂(le)時，是(shi)(shi)(shi)否(fou)能不(bu)(bu)(bu)自(zi)(zi)覺的(de)(de)(de)(de)跟著(zhu)音樂(le)手(shou)舞(wu)足蹈，他(ta)的(de)(de)(de)(de)音樂(le)記憶力如何，是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)能在聽(ting)(ting)過之后清楚(chu)、準確地記住不(bu)(bu)(bu)忘(wang)？
性(xing)格(ge)(ge)因素：學琴需(xu)要心靜。性(xing)格(ge)(ge)溫柔，情緒平和，比較(jiao)乖巧(qiao)的(de)孩(hai)子(zi)更助于學習(xi)鋼琴，效果也(ye)(ye)是會(hui)立竿見影，但是即使性(xing)格(ge)(ge)好動(dong)的(de)孩(hai)子(zi)、比較(jiao)浮(fu)躁的(de)寶貝，注意力最短也(ye)(ye)能持續集中10分鐘左右(you)，其實性(xing)格(ge)(ge)好動(dong)的(de)孩(hai)子(zi)更善于表現音樂。
說還要經常(chang)鼓勵：不(bu)(bu)管是(shi)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)開始學琴(qin)，都要和(he)(he)孩(hai)子(zi)提前說好鋼(gang)(gang)琴(qin)的(de)(de)利和(he)(he)弊，鋼(gang)(gang)琴(qin)雖優美動(dong)聽，但更離不(bu)(bu)開堅(jian)持不(bu)(bu)懈的(de)(de)努力(li)和(he)(he)韌性(xing)。練琴(qin)是(shi)重(zhong)復性(xing)動(dong)作(zuo)，不(bu)(bu)免單調(diao)、枯燥，也沒(mei)有(you)(you)哪個孩(hai)子(zi)是(shi)不(bu)(bu)需要練習(xi)就(jiu)能(neng)彈奏(zou)樂曲的(de)(de)，所(suo)以家長所(suo)承擔(dan)的(de)(de)任務則(ze)(ze)是(shi)仔細聆聽和(he)(he)適時的(de)(de)贊(zan)美，絕對(dui)不(bu)(bu)是(shi)謾罵和(he)(he)挑毛病(bing)。多(duo)表揚、多(duo)鼓勵、少批評是(shi)必須(xu)堅(jian)持的(de)(de)原則(ze)(ze)，要足夠體現父(fu)母對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)(de)尊重(zhong)，這(zhe)樣才(cai)能(neng)使孩(hai)子(zi)保持良(liang)好的(de)(de)情緒和(he)(he)狀態，并從中學會(hui)尊重(zhong)。