[摘要]新疆鋼琴培訓中心淺析練鋼琴的時候要注重感覺,練習的第一步目標，基本的目標，首先應該把這首樂曲梳理順。例如對連續的十六分音符來說，均勻為重要的第一要求。所謂梳理順，是指將每個音都要彈到位，不溜掉、不虛脫;手腕、手臂都配合自如;指尖的連接十分平滑、勻稱。
中心淺析練(lian)鋼琴的時(shi)候要(yao)(yao)注(zhu)重(zhong)感(gan)覺。練(lian)習的第(di)一步目(mu)標，基(ji)本的目(mu)標，首先(xian)應該(gai)把這首樂曲梳理順(shun)。例如(ru)對連續的十(shi)六(liu)分音(yin)符來說，均勻為重(zhong)要(yao)(yao)的第(di)一要(yao)(yao)求。所謂梳理順(shun)，是指將(jiang)每個音(yin)都(dou)要(yao)(yao)彈到位(wei)，不溜掉、不虛脫;手腕、手臂(bei)都(dou)配合自如(ru);指尖的連接(jie)十(shi)分平滑、勻稱。為做(zuo)到這一點(dian)，可采取以下方(fang)法：
1、低指貼鍵(jian)練(lian)習
許(xu)多(duo)教師在(zai)教初(chu)學(xue)者時強(qiang)(qiang)調高抬指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)練習(xi)方法(fa)，適(shi)度的(de)(de)(de)高抬指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)練習(xi)是十分(fen)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。這種練習(xi)方法(fa)可以(yi)(yi)使手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)第三關節積極運動(dong)(dong)，手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)(dong)作(zuo)迅速有(you)力(li)。但是如(ru)果片(pian)面(mian)(mian)強(qiang)(qiang)調高抬指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，會造(zao)成(cheng)音(yin)與(yu)音(yin)之間(jian)缺乏聯(lian)系，經常(chang)出現漏音(yin)的(de)(de)(de)情況，手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)不能把力(li)量集(ji)(ji)中(zhong)在(zai)鍵(jian)上(shang)之類的(de)(de)(de)毛病。為克服這類弊病，需要(yao)(yao)采取低指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)貼(tie)鍵(jian)的(de)(de)(de)練習(xi)方法(fa)。手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)高級功夫在(zai)于(yu)控制住每一個手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，使之僅(jin)僅(jin)從琴鍵(jian)表(biao)面(mian)(mian)到鍵(jian)底的(de)(de)(de)有(you)限距離內(nei)，依(yi)靠微小而精確(que)的(de)(de)(de)動(dong)(dong)作(zuo)，把音(yin)彈得結實、有(you)力(li)、集(ji)(ji)中(zhong)和均勻。手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)一點都不離開鍵(jian)盤表(biao)面(mian)(mian)，全(quan)部動(dong)(dong)作(zuo)只(zhi)是在(zai)鍵(jian)面(mian)(mian)與(yu)鍵(jian)底之間(jian)交(jiao)替進行。通過(guo)長時間(jian)的(de)(de)(de)低指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)貼(tie)鍵(jian)練習(xi)，可以(yi)(yi)掌握并強(qiang)(qiang)化(hua)手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)第一關節的(de)(de)(de)動(dong)(dong)作(zuo)。這對(dui)于(yu)獲(huo)得集(ji)(ji)中(zhong)而圓潤的(de)(de)(de)優良音(yin)質是非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。
2、變(bian)速練習
一般來說，對(dui)于快速(su)的樂曲(qu)或(huo)片段，應由較(jiao)(jiao)慢(man)速(su)度(du)(du)逐步加快到實際演奏速(su)度(du)(du)。再倒過來，回到比較(jiao)(jiao)慢(man)的速(su)度(du)(du)。這對(dui)于克服手指連續跑動的困難是十分有效的辦(ban)法。
3、用(yong)中等速度與力度，不快(kuai)不慢(man)、不輕(qing)不響、不用(yong)踏板(ban)地練習(xi)
在(zai)大多數練習時(shi)間內，應當十分仔細地用(yong)(yong)耳(er)朵(duo)傾聽(ting)每(mei)(mei)一個(ge)音的(de)(de)音質(zhi)(zhi)，檢(jian)查每(mei)(mei)個(ge)手指的(de)(de)觸鍵質(zhi)(zhi)量。在(zai)這種情況下(xia)，不(bu)(bu)要使(shi)用(yong)(yong)踏(ta)(ta)板。在(zai)練習中(zhong)過多使(shi)用(yong)(yong)踏(ta)(ta)板，容易造(zao)成耳(er)朵(duo)對音響的(de)(de)錯(cuo)覺，從而(er)忽略了最關鍵的(de)(de)手指觸鍵動作的(de)(de)細微(wei)變化與(yu)差(cha)別(bie)。不(bu)(bu)用(yong)(yong)踏(ta)(ta)板，可以使(shi)每(mei)(mei)個(ge)音的(de)(de)真正音質(zhi)(zhi)毫不(bu)(bu)遮掩地暴露，耳(er)朵(duo)也能(neng)十分敏銳地注意到由于觸鍵的(de)(de)不(bu)(bu)同而(er)造(zao)成的(de)(de)音質(zhi)(zhi)差(cha)別(bie)。由此，既(ji)能(neng)通過檢(jian)驗音質(zhi)(zhi)來(lai)調(diao)整(zheng)指觸，又(you)能(neng)通過改(gai)變指觸來(lai)調(diao)整(zheng)聲(sheng)音。運用(yong)(yong)中(zhong)等(deng)速度與(yu)力度的(de)(de)目的(de)(de)，是(shi)使(shi)所有(you)樂(le)句都能(neng)演(yan)(yan)奏得(de)清晰與(yu)準(zhun)確。如上所說，均勻平滑是(shi)練琴所應達(da)到的(de)(de)第一位與(yu)最基本的(de)(de)要求。除了慢(man)練以外，這種既(ji)不(bu)(bu)太(tai)快又(you)不(bu)(bu)太(tai)慢(man)、既(ji)不(bu)(bu)太(tai)輕又(you)不(bu)(bu)太(tai)響的(de)(de)演(yan)(yan)奏方法，十分有(you)利于把整(zheng)首(shou)樂(le)曲彈得(de)勻稱。