“我不(bu)要跟你分手!暑假先(xian)生!為(wei)什(shen)么要把(ba)我推給(gei)開學(xue)先生!!!開學(xue)先生再愛我我還是(shi)一心想跟著(zhu)你(ni)的!就(jiu)算(suan)他比你(ni)認(ren)真比你(ni)優秀(xiu)我(wo)還是愛你(ni)我(wo)永遠愛你(ni)暑假(jia)先生!我跟(gen)他不(bu)會幸福的!為什么你一定要離開!你(ni)知道我多愛你(ni)么!暑假先生我們重(zhong)新來過好(hao)不(bu)好(hao)!不(bu)要(yao)走(zou)留在(zai)我的身邊,我們重(zhong)新(xin)開始好不(bu)好!”這是最近網上流(liu)傳的微博(bo)。暑假接近尾聲,很多同(tong)學,還沉浸在暑假的生活中,面對(dui)即將到來的新(xin)學年,為了快速進入開學狀態,學生和家長應該做哪些準備(bei)呢?
開學前一周首要的任務是調整自己的生活習慣和學習習慣,按照新學期的作息時間去進行日常的起居活動,不能再像假期時熬夜和睡懶覺,同時也要注意避免遠行,旅途勞頓很容易帶來不穩定因素;其(qi)次,可以(yi)整理一(yi)下(xia)自己的(de)書本、文具及假期作業,做好物質上(shang)的(de)準備,也熟悉一(yi)下(xia)所(suo)學的(de)知(zhi)識;最后可以聯絡一下同學好友,分享(xiang)假期感悟,互訴衷(zhong)腸獲得更多的情感支持。
針(zhen)對(dui)不同學(xue)習階(jie)段,在即(ji)將開始的新學(xue)期,學(xue)大教育專家也對(dui)學(xue)生和家長、老師提出了自己(ji)的期望(wang)和要(yao)求:
初一學生要注意做好初小銜接,尤其是學習方法和學習習慣的養成。51中每年暑假都會組織暑期家(jia)長會,邀請學(xue)(xue)(xue)(xue)校語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、外語的資(zi)深老師為學(xue)(xue)(xue)(xue)生和家(jia)長介紹(shao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科特點和學(xue)(xue)(xue)(xue)習方法(fa),并為學(xue)(xue)(xue)(xue)生和家(jia)長布置一些利于小學(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)初中過渡(du)的作業,對學(xue)(xue)(xue)(xue)生和家(jia)長提供悉(xi)心而(er)必要(yao)的指導,這一活動反響非常好。
初(chu)二(er)(er)是重要銜接階段,孩子的(de)身(shen)體發育及心理(li)變化大,學習(xi)容易出現兩極分(fen)化,尤其(qi)新初(chu)二(er)(er)的(de)孩子要在明(ming)年中考面臨(lin)首次等級制考試(shi),各種應對和準備都從(cong)初(chu)二(er)(er)開始(shi)進入具體實施階段,老(lao)師要起到很好(hao)的(de)引導、指導作(zuo)用。
初三的(de)學(xue)(xue)生(sheng)無疑(yi)是面(mian)臨中考,一般都會信(xin)心比較足,沖勁足,老師和家長要利用好孩子這一利好的(de)心理(li)狀態,爭(zheng)取(qu)積(ji)極鼓勵和促動(dong),激發學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)大的(de)學(xue)(xue)習(xi)熱(re)情和動(dong)力。
即將開學了,對于小學生來說,備好物質上的“開學裝備”很重要;而對初高中生乃至大學生而言,心理和知識上的準備以及心態的調整更重要。
對新初三生、高三生來說,這一學年是關(guan)鍵(jian)而忙碌的(de)一年。這一年里,他(ta)們(men)的(de)心(xin)理、學習和生活方面的(de)變化(hua),都關(guan)系到中(zhong)考成績的(de)高低。學大老師建(jian)議(yi),家長(chang)們(men)除了幫(bang)(bang)孩子準備開學報到用具和檢查作業外,還要幫(bang)(bang)助樹立信心(xin),清晰定位,做好總結和規(gui)劃,通過(guo)朋友(you)式(shi)的(de)聊天即(ji)可達成預期效(xiao)果(guo)。
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