珍重生命是構建和諧社會的根本，宣漢縣江口學校堅持以人為本，大膽創新安全教育思路，形成了有效的安全管理機制，為全面提升辦學效益打下了堅實的基礎。

一是強化領導機制。安全工作領導機構健全，安全工作有計劃、有組織、有落實、有總結，貫穿于教育教學全過程。領導小組職責分明，正副組長負責協調統籌學校師生的財產及人身安全工作，負責起草并落實各項安全措施，召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作，做到安全工作時時、處處、事事有人負責。

二是全員參與機制。學校與教導主任、政教主任、總務主任、各辦公室、功能室負責人、班主任、年級及科組長、科任教師、教輔人員、校內教工宿舍住戶等一一簽定責任書，實行“誰主管，誰負責”，做到全員參與，分工明確，責任到人。

三是家校共育機制。與學生家長簽訂了《安全責任書》、《安全公約》以及專項的《食品衛生安全責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任，通過書面交流、家長會、家長委員會等途徑加強聯系，形成了家庭、學校強強聯手，共同抓安全的良好局面。

四是警校聯手機制。由于該校地處巴山紅軍公園，來往人員復雜，為了保證良好的校園周邊環境，學校密切了臨近單位、社區關系，同時加強與派出所聯系，創建了安全和諧的周邊環境。

五是自護自救機制。以班級為單位，班主任為第一責任人，班長、安全員為第二責任人，落實學生安全自救教育。同時還成立了護校隊、護送隊，實現學生安全自治。