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校園文化建設:南廣初中“行道活動”如火如荼

發布于:2014年11月06日 來源:springcrossstitch.cn
[摘要]宜賓市翠屏區南廣初中結合“行道文化”特色學校建設,積極組建多個“行道社團”,開展豐富多彩的“行道活動“。截止今年10月底,學校已組建了紙雕、電子琴、美術、科技創新、體育、棋類等學生社團,開展了南廣古碼頭寫生、重走五尺道、哪咤故里行等特色鮮明的“行道活動”,深受學生歡迎。

宜賓市翠屏區南廣初中結合“行道文化”特色學校建設,積極組建多個“行道社團”,開展豐富多彩的“行道活動“。截止今年10月底,學校已組建了紙雕、電子琴、美術、科技創新、體育、棋類等學生社團,開展了南廣古碼頭寫生、重走五尺道、哪咤故里行等特色鮮明的“行道活動”,深受學生歡迎。

 “五尺道”上,學生們專注的聽著講解,潛心感受南廣歷史文化的厚重;榨子門古碼頭,學生們仔細觀察,用自己的畫筆描繪著南廣江河文化的悠遠;古鎮驛站,學生們聆聽著老人們講述南廣曾經繁盛的物流;太子石畔,學生們醉心于哪咤鬧海的傳奇,想像著神話英雄的英姿……“身為南廣人,通過學校開展的豐富的‘行道活動’了解南廣的歷史與文化,繼承和發揚‘行道文化’精神,真是受益匪淺。”南廣初中九年級學生羅靜雯如是說。

據(ju)南廣初中負責人(ren)介紹,南廣初中地處南廣古鎮,這里是(shi)著(zhu)名的(de)秦朝(chao)“五尺(chi)道(dao)”的(de)起點(dian),又(you)是(shi)傳說英雄(xiong)哪咤的(de)誕生(sheng)地,有著(zhu)豐厚(hou)的(de)文(wen)化底蘊(yun)。學(xue)校充(chong)分挖掘和利用得天(tian)獨厚(hou)的(de)地域(yu)文(wen)化資源(yuan),傾力打(da)造以“登高行(xing)遠,閎(hong)覽廣才”為內(nei)核的(de)“行(xing)道(dao)文(wen)化”,以豐富多(duo)彩的(de)“行(xing)道(dao)活動”綜(zong)合教(jiao)育(yu)影響學(xue)生(sheng),體(ti)現教(jiao)育(yu)對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)人(ren)文(wen)和科學(xue)的(de)雙(shuang)重關懷,促進學(xue)生(sheng)整體(ti)素質全面和諧發展。