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校園文化建設:建國實小“十個新變化”促進紅色學校的現代轉型

發布于:2015年01月17日 來源:springcrossstitch.cn
[摘要]萬馬奔騰辭舊歲,三羊開泰續征程。在剛剛過去的2014年,宜賓市翠屏區建國實驗小學圍繞“紅韻書香”特色主題文化推進學校發展,各項工作齊頭并進,并成功摘得翠屏區首批AAA級特色學校桂冠,書寫了學校發展史濃墨重彩的一筆,現將亮點呈現如下:
萬馬奔騰辭舊歲,三羊開泰續征程。在剛剛過去的2014年,宜賓市翠屏區建國實驗小學圍繞“紅韻書香”特色主題文化推進學校發展,各項工作齊頭并進,并成功摘得翠屏區首批AAA級特色學校桂冠,書寫了學校發展史濃墨重彩的一筆,現將亮點呈現如下:
【特色創建:自成體系】
12月底,建國實小以《課程建設活全局 串珠鍛玉始成器》為題向翠屏區特色學校驗收組展示了“三個三”的特色創建體系,引得各路專家贊不絕口。三年一個臺階,1月8日,學校順利晉升翠屏區首批AAA級特色學校。2014年初,學校出臺《主題特色優勢分析報告》,“三個三”路徑正式出爐:三駕馬車(課程建設、體藝行動、特色班級)三種味道(勤學味、書香味、童真味)和三重境界(架構清、載體活、品格顯)齊頭并進,同時,以“一主兩翼三基四環五著力”細化 “ 三個三”,創建工作扎實有力,自成體系。
【課程建設:激活全局】
2014年,建國實小將學校育人特色落腳在校本課程建設中。以“紅韻”和“書香”為建設方向,研發了 “繪本閱讀課程”、“群文閱讀課程”等“書香課程”;研發了“德育項目化系列課程”等“紅韻課程”,學校圍繞“繪本閱讀”等重點課程搭建研究班子,深入開展教學策略研究活動,極大地提高了學生的閱讀能力。同時,課改種子教師赴瀘州上教研課,并受到全國表彰,鼓舞信心,推動了學校課改的進程。
【示范帶動:促進均衡】
作為中心城區的一類學校、南岸片區小學牽頭學校和翠屏區首批AAA級特色學校,建國實驗小學與長江路小學、金沙江小學、川江民工子弟校、牟坪中心校、宋家中心校、涼姜中心學校等校結成共同體,發揮了示范學校的輻射引領作用。多次開展上門送教和科研課題指導活動;在“翠屏區小學第四片區邦聯式黨組織聯盟”擔任聯盟主席單位;與高縣碩勛小學、興文縣紅軍小學聯合發起成立小學“紅色校園文化共同體”并承辦首屆學術峰會。
【現代教技:提升師能】
學校校園網站運行5年保持常態更新,成為家校、師生資源共享的平臺;學校36個班級均有班級博客;“精彩建國群”、“悅讀閱快樂群”等10余個專業QQ群拓展了教育研究時空;學校在音樂、美術領域實現向牟坪鎮和宋家鄉等農村學校輻射;“打開心窗”等教師博客點擊量超過20萬,自辦公共微信號“翠屏刀客”占領信息時代前沿;凌燕、黃雪琴、賀春燕等教師獲全國論文一等獎;謝春燕、黃雪琴等教師獲得市級教師大講賽一等獎。
【紅色精神:與時俱進】
2015年1月8日,宜賓電視臺《翠屏教育·逐浪遠航》全面剖析區域推進特色學校建設6年的豐碩成果,專輯中建國實小作為特色發展的個案典范大放異彩。學校在繼承傳統的同時為紅色精神賦予新的內涵。以‘紅色師魂’探索優秀教師文化,與時俱進推出學生 “紅色品格”教育體系,通過看(故事)辨(分辨)說(身邊事)演(小組演劇)寫(小議論,小感受)培養學生正確的人生價值觀念。
【外顯文化:精美呈現】
 2014年,學校外顯文化進行了大面積改造升級。呈現“四大亮點”,一是以“三味校園”梳理,實現校園景觀序列化。對三幢教學樓進行了命名;以“校訓文化墻、‘在路上’文化墻、‘晨誦午讀暮醒’文化墻等體現勤學文化;以“墨池流韻”、書香路標、 “博覽天下”開放式閱讀長廊等體現書香文化;以“‘心扉墻’、墨池等體現童真文化;二是班級文化與學校主題特色互為呼應;三是奮進文化得以彰顯。四是紅色文化和書香文化水乳交融
【特色班級:廣泛交流】

  2014年10月10日,學校副校長鄭強應邀赴省教科所作《班級建設為學校特色發展注入強勁動力——宜賓市建國實小特色班級建設紀實》專題交流發言。通過“一班一品,匯聚原動力”、“課題助推,提供發展力”和“豐富活動,注入鮮活力”三個專題,闡述了學校縱深推動學校特色發展的紀實,引發18個市州代表的共鳴。同月,在宜賓三區縣 “紅色校園文化共同體”成立儀式暨學術峰會上,校長陳春貴發表《紅色名校的現代轉型》主旨報告。

【民校幫扶:締造典范】

2014年學校20余名省市區級骨干教師全體上陣,與結對幫扶的曙光學校教師結成“1+1”對子。2014年6月,引進團市委牽手電視“名嘴”看望曙光學生,三名主持人各上了一節班會課并為全校學生送去慰問禮物。同月宜賓市一中“碩翰學院”優秀高中生赴翠屏曙光學校發表勵志演講。2014年12月,再為曙光學校送去50套課桌凳,全力幫助曙光學校改善辦學條件。建國實小創造的幫扶經驗,正成為本地教育均衡發展的重要推動力量。

【宣傳信息:搖旗吶喊】

圍繞教育教學中心工作勤思考、善提煉、推縱深,上大稿,平面媒體、立體媒體和黨政信息齊頭并進。年內《七劍出鞘 建國實小“靜默變革”從開學首周開始》《建國實驗小學為高縣客人推出“點單式”交流大餐》《翠屏區群文閱讀實驗研究啟航》等30篇報道登上新浪網、四川新聞網、四川在線、四川教育網和《教育導報》《宜賓日報》等媒體; 8月《以特色班級建設推動紅色校園的現代轉型》發表于《教育策劃與管理》擴大了社會影響。

【對外交流:顯著增強】

2014年,學校先后迎來來自貢、瀘州、長寧、高縣、興文縣等20余批市內外兄弟學校的參觀、交流。同時學校堅持參加翠屏區組織的捆綁幫扶活動,主動傳播學校教育先進管理經驗。主導了與高縣碩勛小學、興文縣紅軍小學締結的“紅色聯盟”。 2014年,學校派出骨干教師赴成都草堂小學、重慶巴蜀小學、謝家灣小學等名校“蹲點”學習,全年赴成都、重慶、昆明、江蘇、南充、瀘州等省內外學習的教師40余人次。