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如何在高考作文中考出好成績

發布于:2013年08月24日(ri) 來源:springcrossstitch.cn
[摘要]學大教育作為首創個性化教育領軍機構,在中高考輔導方面具備強大的實力,多年來致力于對中高考出題和應考的全方位研究。通過對于高考作文滿分考生的總結,歸納出以下幾種寫作方法,期望能夠幫助廣大學生提高寫作水平。

  高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)作(zuo)(zuo)文(wen)是考(kao)(kao)(kao)后大(da)(da)家討論(lun)最熱門的(de)(de)話題之(zhi)一(yi)。高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)作(zuo)(zuo)文(wen)在(zai)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)語文(wen)中算(suan)是重(zhong)頭戲了,語文(wen)成績的(de)(de)高(gao)(gao)低與作(zuo)(zuo)文(wen)得(de)分(fen)(fen)有很大(da)(da)的(de)(de)關系。如何寫(xie)好(hao)一(yi)篇好(hao)作(zuo)(zuo)文(wen)是大(da)(da)家關心的(de)(de)。學大(da)(da)教育作(zuo)(zuo)為(wei)首(shou)創個性化教育領軍機構(gou),在(zai)中高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)輔導(dao)方(fang)面具備強大(da)(da)的(de)(de)實力(li),多年(nian)來致力(li)于(yu)對(dui)(dui)中高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)出題和應(ying)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)全方(fang)位研究。通(tong)過對(dui)(dui)于(yu)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)作(zuo)(zuo)文(wen)滿分(fen)(fen)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)總(zong)結,歸納出以下幾種寫(xie)作(zuo)(zuo)方(fang)法(fa),期望能夠幫助廣(guang)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)提高(gao)(gao)寫(xie)作(zuo)(zuo)水平。通(tong)過寫(xie)好(hao)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)作(zuo)(zuo)文(wen),從而拉開高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)分(fen)(fen)數(shu),才(cai)是贏(ying)得(de)勝利的(de)(de)保(bao)障。下面介紹一(yi)些在(zai)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)語文(wen)作(zuo)(zuo)文(wen)時,爭取高(gao)(gao)分(fen)(fen)的(de)(de)好(hao)方(fang)法(fa)。

  第一,亮出題目。

  題目是文章的眼睛,寫好題目是寫出高考語文高分作文的方法之一。題好一半(ban)文,一個(ge)亮麗的題目,會(hui)給(gei)人以賞(shang)心悅目之(zhi)(zhi)感。給(gei)人以擊節(jie)之(zhi)(zhi)嘆,給(gei)人以回味(wei)之(zhi)(zhi)思(si)。簡(jian)潔、清晰(xi)、生動、新穎是題目亮麗的要素。

  第二,亮出開頭。

  開(kai)頭是文章的臉面。萬事開(kai)頭難(nan),正因為(wei)難(nan),它才值得我(wo)們去為(wei)之琢磨(mo)。簡潔地(di)引述材料,準確(que)地(di)提出(chu)觀點(dian),用(yong)題(ti)記點(dian)睛,用(yong)名言(yan)開(kai)門見山,這也是寫出(chu)高(gao)考語文高(gao)分作文的方法。

  第三,亮出語言。

  語言是文章的材料。寫出高考語文高分作文的方法,還有就是使用準確、得體、生動、形象的語言材料,構建起漂亮的高樓大(da)廈。同義(yi)詞、反義(yi)詞、俗(su)語、成(cheng)語的合(he)理應(ying)用,多種(zhong)修辭手(shou)法(fa)的靈活(huo)使(shi)用,都能(neng)夠為文章增(zeng)色。

  第四,亮出材料。

  材料是文章的血肉。材料要做到典型性:必須是眾所周知的;必須是吻合觀點的;必須(xu)是(shi)意料之外(wai),情(qing)理之中的。熟、俗、怪、僻(pi)的材(cai)料要避而遠之。

  第五,亮出層次。

  層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現:并列式、遞進式、總分式……總之(zhi),文(wen)章要(yao)能夠(gou)反(fan)映作者的(de)思路標志——層(ceng)次(ci)、段落。

  第六,亮出結尾。

  結尾是文章的帷幕。當帷幕拉上的瞬間,給讀者留下一個美好的印象,是文章結尾義不容辭的責任:與題目呼應,與觀點呼應,與開頭呼應……用短句結束,用哲理收尾,用抒情結語(yu)。這些都是(shi)寫出高(gao)考語(yu)文(wen)(wen)高(gao)分(fen)作(zuo)文(wen)(wen)的方法。

  你若在學習中有困難的話,就來學大教育吧。學大教育作為首創個性化教育領軍機構,在中高考輔導方面具備強大的實力。學生在學大得到真正的11個性化輔導。輔導來學大(da),是你(ni)正(zheng)確的選擇。

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