策略一：樹立正確理財觀

       正確健康的金錢觀將使孩子了解人生的意義與價值，進而享受并開創人生。正確的理財教育，不僅僅是教會孩子良好的金錢(qian)觀念，懂得一些基(ji)礎(chu)的(de)理財方法(fa)來管(guan)理金錢(qian)，培(pei)養正確判斷和合理選擇的(de)智慧(hui)，更重要(yao)的(de)是要(yao)培(pei)養孩(hai)子的(de)責任(ren)、感恩、自(zi)信等品德(de)，養(yang)成良好的(de)理(li)財習慣，還要學(xue)會用經濟的(de)眼光和(he)思維方式來規劃夢想(xiang)和(he)管理(li)人(ren)生(sheng)(sheng)。徐(xu)霖建議(yi)，父母可從(cong)日(ri)常生(sheng)(sheng)活教育著(zhu)手，進行孩子的理財教(jiao)育及觀念(nian)培(pei)養，如(ru)建立(li)儲蓄觀念(nian)，明白金錢是用來為人生(sheng)服務而非人生(sheng)目的，不做金錢的奴(nu)隸等。

       策略二：“小錢成大錢”

       每個父母都會給孩子零花錢，而逢年過節，孩子還會從親戚朋友那兒獲得數量不等的壓歲錢，將這些零散資金學會系統運用(yong)，是教會孩子(zi)理(li)(li)財的重(zhong)要一(yi)步。理(li)(li)財師建(jian)議，父母可利用(yong)一(yi)些銀行產品讓孩子(zi)學會“強制儲蓄”，小(xiao)錢變大錢。如零存整(zheng)取+整(zheng)存(cun)整(zheng)取，進行教(jiao)育儲(chu)蓄等。

       策略三，學會“錢生錢”

       少兒理財是銀行正在開挖的一個新業務領域，不少銀行也針對兒童開發了一些理財產品，教會孩子從小利用金融理財產品，靈活運(yun)用(yong)資金，學會(hui)“錢(qian)生錢(qian)”，將(jiang)能夠從小培養(yang)孩(hai)子的賺錢(qian)意識和能力。如給孩(hai)子開設(she)獨(du)立(li)的銀行戶頭(tou)，資金累積到一定(ding)程度(du)后，可(ke)購買銀行(xing)(xing)人民幣理財品，進(jin)行(xing)(xing)基金定投，積少(shao)成多。

       此外，在日常生活中，父母還可采用定期發放零用錢，鼓勵孩子記小賬本等措施訓練孩子用錢能力，檢驗消費傾向等，及時糾正(zheng)理財觀念(nian)的偏差。