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安居區校園文化建設:組織小學語文教師全員培訓

發布于:2014年06月26日 來源:springcrossstitch.cn
[摘要]“本次小學語文學科培訓既有理論上高屋建瓴的指導,也有結合實際案例進行深入淺出的剖析,并親眼目睹了高效課堂的流光溢彩,使我深刻認識到了推行高效課堂改革的必要性、重要性和緊迫性。”在全區語文教師學科培訓后的心得交流活動中,安居小學一名教師這樣說。

 “本次小學語文學科培訓既有理論上高屋建瓴的指導,也有結合實際案例進行深入淺出的剖析,并親眼目睹了高效課堂的流光溢彩,使我深刻認識到了推行高效課堂改革的必要性、重要性和緊迫性。”在全區語文教師學科培訓后的心得交流活動中,安居小學一名教師這樣說。

日前,安居區組織全區小學語文教師進行了全員學科培訓。培訓分為低段和高段兩期進行,每期3天,共計培訓教師342名。培訓立足全區小學語文教學現狀,以小學語文課程標準、說課、評課、導學案的編寫與使用、教學設計、教材的把握和處理等主要內容,采取了專題講座、課堂示范、專題評課、交流互評、書面作業、交流檢測等多種方式,為全體參訓教師搭建了學習、交流和展示的平臺,有效促進了先進教育理念、教學方法與一線教師教學實踐的深度融合。

據悉,本次培訓,區教科所還組織開展了無記名問卷調查。調查顯示,參訓教師滿意度高達98%