[摘要]大學文化建設格,這對培養大學生對校園環境的認知感和歸屬感,產生特有的文重要場所。泛化心理特征有重要作用
大學文化建設格,這對培養大學生對校園環境的認知感和歸屬感,產生特有的文重要場所。泛化心理特征有重要作用。最后,對于校園文化活動中心的室內設用。應追求一個既實用又富有建筑文化氣息的室內空間,給青年學1為建設好大七生們以熏陶·室內空間應流暢而富于變化,它是校內外學術交流和}高校圖 ,;到。}展示的主要空間,理應典雅大方,追求文化氣息而摒棄一般的商業}圖書館的重舊洲豪華氣氛圖書館的日孰此外,學生文化活動中心在規劃設計及使用過程中,應真正做!息服務職能·訓{到“以學生為中心,’,注重創造簡潔、大氣、高雅的文化品位和親}大學的人文’,貸·切愉快、輕松活潑的良好氛圍,吸引大學生積極參與文化活動中心]館一貫倡導 .巾粼的活動,提高中心的使用率,使中心在促進學生全面健康發展上起}要倡導以人日’到應有的作用。!第一”的觀舊,(二)圖書館的建設!隨時回答讀習我國著名教育家蔡元培先生說,教育不專在課堂,課堂之外還!利用多種形·馬有許多場所,第一是圖書館。圖書館是學校的文獻信息中心和集散}者的閱讀能{護地,是為教學科研服務的學術性機構,是學校信息化的重要基地腦”,讓讀灌月,同時也是學校辦學水平的重要標志。有人比喻圖書館是大學的心}揮資源和環娜臟,這里面包含的既有精神的制度文化,也有物質的環境文化。圖!展的人才是刊;書館的建筑格局、藏書體系、環境裝飾、服務態度等處處體現著大1特的優勢。月‘學的人文精神,體現著大學的文化氣息。圖書館通過其教育和服務}教育的要求 .;職能在一代代師生中傳承著大學的文化和精神世界著名大學都把}網絡資源翎月圖書館建設放在十分重要的地位,都擁有館藏豐富的、現代化的圖梢神、科馴戶書館·如哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學三所大學的圖書館的館]澤東思想、寫藏書量位于世界大學的前三位,這正好和他們的學術實力相對應,!進閱覽室、、{而我國的北京大學圖書館藏書量居我國大學之首,成為北大學子的!在第二課堂、日驕傲。l造優美的環叢正像大學需要大學文化的支撐一樣,大學文化的建設也離不開}識的主體彩.州圖書館的支撐。圖書館是大學的三大支柱(師資、教學設備、圖書!位,布置要‘資料)之一,“為大學最重耍之設備”(蔡元培語)。圖書館是大學休閑、綠化之一.文化建設的重要組成部分,是大學文化的重要載體。