淺談拓展訓練(lian)的好處

拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)練是一項(xiang)指在協助企(qi)業(ye)提(ti)(ti)升員(yuan)工(gong)核(he)心價值的(de)(de)(de)訓(xun)練過程，通(tong)過訓(xun)練課程能夠有效地拓(tuo)(tuo)展(zhan)企(qi)業(ye)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)潛能，提(ti)(ti)升和(he)強化個(ge)人(ren)心理(li)素質，幫助企(qi)業(ye)人(ren)員(yuan)建立(li)高尚而(er)尊嚴的(de)(de)(de)人(ren)格；同時讓(rang)團隊成員(yuan)能更(geng)深刻地體驗個(ge)人(ren)與(yu)企(qi)業(ye)之(zhi)間，下(xia)級與(yu)上級之(zhi)間，員(yuan)工(gong)與(yu)員(yuan)工(gong)之(zhi)間唇(chun)齒相依的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)，從而(er)激發出團隊更(geng)高昂(ang)的(de)(de)(de)工(gong)作熱(re)誠和(he)拼搏創新的(de)(de)(de)動力(li)，使團隊更(geng)富(fu)凝(ning)聚(ju)力(li)，那么(me)拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓(xun)練到底有什么(me)意義呢(ni)(ni)？通(tong)過拓(tuo)(tuo)展(zhan)培訓(xun)能給個(ge)人(ren)和(he)公司團隊帶來哪些收益呢(ni)(ni)？

一：增強(qiang)團隊合(he)作精(jing)神

戶外拓展訓(xun)練(lian)是(shi)一(yi)套塑造團(tuan)(tuan)隊(dui)活力、推(tui)動組織成長的(de)不斷增(zeng)值的(de)訓(xun)練(lian)課程。是(shi)專門配合(he)現代企(qi)業進(jin)行團(tuan)(tuan)隊(dui)建設需要(yao)而設計(ji)的(de)一(yi)套戶外體(ti)驗(yan)式模擬訓(xun)練(lian)，這是(shi)當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所(suo)采納的(de)一(yi)種(zhong)有效的(de)訓(xun)練(lian)模式；訓(xun)練(lian)內容(rong)豐富生動，寓(yu)意深刻(ke)，以體(ti)驗(yan)啟發(fa)作為(wei)教育手段，學員(yuan)(yuan)參(can)與的(de)訓(xun)練(lian)將(jiang)成為(wei)他們終身難忘的(de)經歷(li)，從而讓每一(yi)系列活動中所(suo)寓(yu)意的(de)深刻(ke)的(de)道理和(he)(he)觀念，能牢牢地(di)扎(zha)根在(zai)團(tuan)(tuan)隊(dui)和(he)(he)每個成員(yuan)(yuan)的(de)潛意識中，并且能在(zai)日(ri)后的(de)工(gong)作合(he)作中揮(hui)發(fa)應(ying)有的(de)效用。

二：感受現代社會挑戰

現(xian)代社會(hui)是一(yi)個(ge)高度人際互動的(de)社會(hui)，是一(yi)個(ge)團(tuan)隊英雄主義的(de)時代。如(ru)何實現(xian)團(tuan)隊的(de)整體優(you)勢和(he)優(you)勢互補？在(zai)(zai)這個(ge)生活節奏(zou)越(yue)來越(yue)快，工作(zuo)分工越(yue)來越(yue)細(xi)，工作(zuo)壓力越(yue)來越(yue)大，人與人的(de)情(qing)感(gan)交流(liu)越(yue)來越(yue)困難(nan)的(de)競(jing)爭環境中，企業、組織和(he)個(ge)人更需要團(tuan)隊。戶外拓(tuo)展訓練揉合了高挑(tiao)戰及低挑(tiao)戰的(de)元素，學員從中在(zai)(zai)個(ge)人和(he)團(tuan)隊的(de)層(ceng)面(mian)，都可(ke)透過危機感(gan)、領導(dao)、溝通、面(mian)對逆境和(he)輔導(dao)的(de)培訓而(er)得(de)到提(ti)升。拓(tuo)展訓練強(qiang)調學員去“感受”學(xue)習，而不(bu)僅僅在課堂上(shang)聽講。

三：培育積極進取的人生態度

良好的(de)(de)團(tuan)隊精神和(he)積極進(jin)取的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)態度，是現(xian)代(dai)(dai)人(ren)(ren)(ren)應有的(de)(de)基(ji)本素質，也是現(xian)代(dai)(dai)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)格特質的(de)(de)兩大核心內(nei)涵。在現(xian)代(dai)(dai)社會，人(ren)(ren)(ren)類的(de)(de)智慧和(he)技能只有在這種人(ren)(ren)(ren)格力量的(de)(de)駕馭下，才會迸發(fa)出耀眼(yan)的(de)(de)光芒，拓展(zhan)訓練應運而生(sheng)。利用戶外(wai)(wai)自然環境對人(ren)(ren)(ren)進(jin)行培養(yang)的(de)(de)戶外(wai)(wai)訓練方式起源于二(er)戰期間的(de)(de)海上生(sheng)存(cun)訓練，戰后逐漸演變成一種面向(xiang)現(xian)代(dai)(dai)社會的(de)(de)戶外(wai)(wai)訓練方式。

四(si)：拓展(zhan)訓練的意義

1.為(wei)(wei)團(tuan)隊(dui)獲(huo)得更高(gao)昂(ang)的(de)士(shi)氣和(he)戰斗力(li)(li)在(zai)野外做拓展訓(xun)(xun)(xun)練(lian)中(zhong)，面對高(gao)難(nan)度和(he)高(gao)空體驗時，個人(ren)是無法僅用自(zi)己的(de)力(li)(li)量來完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)全部課程的(de)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)。自(zi)然，團(tuan)隊(dui)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員的(de)支持與吶喊(han)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)了每個人(ren)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)自(zi)我挑(tiao)戰的(de)決(jue)定因素。當(dang)每個參訓(xun)(xun)(xun)人(ren)員成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)科目(mu)時，一種自(zi)我成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)滿足感(gan)(gan)和(he)與團(tuan)隊(dui)共同努力(li)(li)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就感(gan)(gan)油(you)然而生(sheng)。每個人(ren)會從心(xin)底感(gan)(gan)謝(xie)團(tuan)隊(dui)的(de)支持與鼓勵，感(gan)(gan)謝(xie)隊(dui)友的(de)關懷，。此時，整個團(tuan)隊(dui)的(de)士(shi)氣與戰斗力(li)(li)是在(zai)辦公室(shi)里從來不曾達到的(de)。

2、減少員工的(de)流(liu)動率(lv)(lv)和流(liu)失(shi)(shi)率(lv)(lv)歸(gui)宿(su)感是人的(de)需求的(de)一(yi)個重要層次(ci)，。在(zai)進(jin)行戶行拓展訓(xun)練的(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，員工在(zai)成(cheng)(cheng)功體(ti)(ti)(ti)(ti)驗(yan)的(de)同時體(ti)(ti)(ti)(ti)驗(yan)到了(le)成(cheng)(cheng)功，這種成(cheng)(cheng)功來源于同伴的(de)幫助與支持，會(hui)讓員工在(zai)團體(ti)(ti)(ti)(ti)中(zhong)(zhong)體(ti)(ti)(ti)(ti)會(hui)到一(yi)種歸(gui)宿(su)的(de)滿(man)足感，會(hui)為所(suo)在(zai)的(de)集(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)驕傲，會(hui)為自己所(suo)在(zai)這個集(ji)體(ti)(ti)(ti)(ti)而(er)自豪。經過這樣的(de)團隊建(jian)設(she)后，會(hui)加強員工的(de)凝聚(ju)力而(er)使(shi)其流(liu)動率(lv)(lv)和流(liu)失(shi)(shi)率(lv)(lv)大(da)大(da)減少。

3、上下(xia)級之(zhi)(zhi)間更有效的(de)溝通培訓中通過員(yuan)工之(zhi)(zhi)間身(shen)體(ti)與心(xin)靈上的(de)接(jie)(jie)(jie)觸(chu)使他們之(zhi)(zhi)間距(ju)離貼近，無距(ju)離感產(chan)(chan)生(sheng)(sheng)，引起各方(fang)的(de)共鳴，達(da)成默(mo)契。就像男女雙(shuang)(shuang)方(fang)在音樂旋律(lv)下(xia)共舞(wu)，當雙(shuang)(shuang)方(fang)沒有接(jie)(jie)(jie)觸(chu)時，很(hen)達(da)達(da)到步調的(de)一致，而隨著雙(shuang)(shuang)方(fang)手與身(shen)體(ti)的(de)直(zhi)接(jie)(jie)(jie)接(jie)(jie)(jie)觸(chu)，則很(hen)容易同(tong)步進(jin)行，營造出和諧，從而產(chan)(chan)生(sheng)(sheng)美感。拓展(zhan)培訓使員(yuan)工深(shen)切感受到溝通的(de)重要性。

C計劃軍事特訓(xun)營(ying)，是(shi)一個綜合性的訓(xun)練的基(ji)地，不僅設備完善，訓(xun)練器械齊(qi)全，人員配備也相(xiang)當(dang)專業，一直以來(lai)C計劃軍事特訓(xun)營(ying)的宗(zong)旨就(jiu)是(shi)：挑戰自我(wo)(wo)、突破自我(wo)(wo)、成就(jiu)自我(wo)(wo)。歡迎了解更多關(guan)于與的相(xiang)關(guan)信息(xi)，歡迎前(qian)來(lai)了解咨詢。